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幼儿园安全管理工作规章制度(通用10)

一、安全管理目标与原则

(1)幼儿园安全管理目标是确保全体师幼的生命安全和身心健康，预防安全事故的发生。根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《幼儿园工作规程》，幼儿园应当建立健全安全管理制度，确保园内设施设备安全可靠。据相关数据显示，我国每年发生的幼儿园安全事故约500起，其中因安全管理不到位导致的意外伤害占比高达80%。以某市幼儿园为例，由于缺乏有效的安全管理制度，曾发生一起因设施老化导致的幼儿高空坠落事故，造成一名幼儿重伤。

(2)幼儿园安全管理应遵循预防为主、防治结合的原则。预防为主要求园方在安全管理工作中，将安全意识融入日常教育教学活动中，从源头上杜绝安全隐患。防治结合则强调在加强日常安全管理的同时，也要对已发现的安全隐患进行及时整改。根据《幼儿园安全检查标准》规定，幼儿园每年至少进行两次全面安全检查，发现问题立即整改，确保园内安全。以某县幼儿园为例，通过实施预防为主、防治结合的安全管理策略，近三年来安全事故发生率降低了60%。

(3)幼儿园安全管理应坚持以人为本，关爱幼儿生命安全。园方应关注幼儿的心理健康，开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自救能力。根据《幼儿园安全教育指导纲要》，幼儿园应将安全教育贯穿于幼儿的一日生活中，包括交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等方面的教育。某省幼儿园通过开展“安全知识竞赛”等活动，幼儿的安全知识掌握率达到90%以上，有效提高了幼儿的安全防范能力。

二、安全管理制度与措施

(1)幼儿园安全管理制度与措施的实施首先应建立完善的门卫管理制度，确保园所的安全防护。门卫需严格执行来访登记制度，对每位来访人员进行身份核实，禁止无关人员入园。据《幼儿园安全检查标准》规定，幼儿园门卫室应配备专职安保人员，24小时值班，确保园所安全。例如，某市一所幼儿园在严格执行门卫管理制度后，一年内成功拦截外来人员入侵事件20余起，有效保障了师幼的人身安全。

(2)在消防安全管理方面，幼儿园应定期进行消防设施设备检查，确保消防通道畅通，消防器材完好有效。根据《中华人民共和国消防法》，幼儿园应每季度进行一次消防演练，提高师幼的火灾应急处理能力。例如，某省一所幼儿园在消防演练中，组织师幼进行了火灾逃生疏散演练，仅用1分40秒完成了300余名师幼的安全疏散，演练成功率达到了100%。此外，该园还定期对教室内外的电线、插座等进行检查，避免电气火灾的发生。

(3)针对食品安全管理，幼儿园应严格执行《食品安全法》及相关规定，确保幼儿饮食安全。食堂管理人员需具备食品安全管理资格，原料采购、加工、储存、分发等环节均需严格把控。例如，某市一所幼儿园的食堂在采购食材时，严格筛选供应商，确保食材新鲜、无毒害。同时，该园对食堂员工进行定期培训，提高食品安全意识。在过去的三年里，该园食堂从未发生食品安全事故，得到了家长和社会的一致好评。此外，幼儿园还应加强对户外活动场所的安全管理，定期检查户外设施设备，确保无安全隐患。如某市一所幼儿园在检查中发现户外滑梯存在松动现象，立即进行了维修，避免了安全事故的发生。

三、安全教育与培训

(1)幼儿园安全教育与培训的核心在于培养幼儿的安全意识，使其具备基本的安全知识和自救技能。通过设置专门的安全教育课程，如交通安全、消防安全、防溺水教育等，帮助幼儿从小树立安全观念。例如，某幼儿园每周五下午安排专门的安全教育课，邀请交通警察和消防员进行现场教学，让幼儿在实践中学习安全知识。

(2)对于教职工的安全教育培训，幼儿园应定期组织安全知识讲座和应急演练，提高教职工的安全意识和应急处理能力。培训内容包括安全法律法规、校园安全管理制度、突发事件应急预案等。如某市一所幼儿园每年至少组织两次全体教职工安全培训，通过案例分析、模拟演练等方式，增强教职工的安全责任感。

(3)幼儿园还应注重家园合作，将安全教育与家长共同参与。通过家长会、家园联系册、微信公众号等渠道，向家长宣传安全知识，指导家长如何在家中与幼儿进行安全互动。例如，某幼儿园定期举办家长安全知识讲座，邀请家长参与幼儿的安全演练，共同提高家庭安全防范能力。此外，幼儿园还可以通过举办亲子活动，如户外徒步、家庭防火演练等，增强亲子间的安全意识。