部编版五年级语文下册第18课《威尼斯的小艇》优秀课件.pptx

威尼斯的小艇第一课时

足下万里，移步换景寰宇纷呈万花筒中国长城荷兰牧场非洲草原悉尼歌剧院

威尼斯有“因水而生，因水而美，因水而兴”的美誉，享有“水城”“水上都市”“百岛城”等美称。

马克·吐温美国作家、演说家，“马克·吐温”是他的笔名。美国批判现实主义文学的奠基人，一生写了大量作品，体裁涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。威尼斯的小艇

学习提示自由读课文，读准字音，读通句子；圈出本课生字词，小组合作，说说哪些生字词需要提醒同学注意。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。艇艄翘簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。哗huā()huá()哗啦啦喧哗众人放声大笑。

面对威尼斯纵横交错的河道，我们该选择何种交通工具？

威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

学习提示默读课文，说说课文围绕小艇写了哪几方面的内容？思考，这些和小艇成为主要的交通工具有什么关联。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。小艇的特点

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

威尼斯的小艇又窄又深；船头和船艄向上翘起；行动轻快灵活。这两种表达，你更喜欢哪一种？读一读，说说为什么。

船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。又窄又深，有点儿像独木舟；比喻静如新月动如水蛇

课堂小结大多数人没有真正见过威尼斯的小艇，但是新月和水蛇是常见的的事物，课文用人们熟悉的事物作比，能够帮助读者更好地了解小艇的特点拉进小艇与读者的距离。

小艇独特的外形使它能够适应威尼斯纵横交错、并不宽敞的河道，所以才能成为了这座城市主要的交通工具。你们准备好了吗？我们要出发啦！

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。船夫的驾驶技术从哪些地方能看出“船夫的驾驶技术特别好？”

行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。船夫的驾驶技术这三句话能不能调换顺序？

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。动态描写

商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。威尼斯人的生活威尼斯人的生活与小艇密不可分展开想象，说说人们还可能乘坐小艇去干什么？

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。威尼斯人的生活

课堂小结威尼斯的小艇小艇的特点船夫的驾驶技术小艇与人们的生活静时如新月动时如水蛇白天喧闹夜晚沉寂动静结合

课堂小结课文通过介绍威尼斯小艇独特的外形特点、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇与人们日常生活的联系，为我们展示了威尼斯这座水上名城独有的风光。

课时作业欣赏了美丽的威尼斯，请你默读课文，以游客的身份说说自己一天的旅程，与同伴交流自己看到了什么，感受到了什么。

威尼斯的小艇第二课时

世界那么大我想去看看

着去跟旅行看世界威尼斯

面对威尼斯纵横交错的河道，我们该选择何种交通工具？

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。主要交通工具坐在小艇里是怎样的感觉？

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。你们准备好了吗？我