第2课 唐朝建立与“贞观之治”.pptxVIP

;第2课—唐朝建立与“贞观之治”;一、唐朝的建立（唐高祖李渊）;接着，李渊同他的次子李世民，经过七八年的征战，陆续镇压了农民起义军并消灭了各地的割据势力，逐步统一了全国。在这期间，李世民表现出非凡的军事才能。;太子

李建成;材料一：宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，……穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。——《贞观政要》;①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序。;②制定法律，减省刑罚。;③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。;太宗曾命房玄龄省并冗员，派李靖等十三名黜陟大使巡察全国，考察吏治;又亲自选派都督、刺史等地方官，并将其功过写在宫内屏风上，作为升降奖惩的依据。另又规定五品以上的京官轮流值宿中书省，以便随时延见，垂询民间疾苦和施政得失。;隋乱，中国人归之者甚众，又更强盛，势夏。……东自契丹，西尽吐谷浑、高昌诸国，皆臣之。控弦百万，戎狄之盛，近代未之有也。

——《通典·边防典·突厥》;唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称为“贞观之治”。;武则天;武则天……把反对她做皇后的长孙无忌、褚遂良等人都赶出了朝廷……标志着关陇集团从北周以来长达一个多世纪统治的终结，也为社会进步和经济发展创造了一个良好的条件。;3、武则天的治国效果：;武则天;1．（2024·山东潍坊·中考真题）“米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。”“户部奏言：中国人自塞外来归及突厥前后内附……男女一百二十余万人。”与此相符的是（）

A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．康乾盛世

;2．（2024·四川德阳·中考真题）根据图中的信息推断，图中所示的中枢权力机构出现在（）

A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．两宋时期 D．明清时期

;3．（2024·广东·中考真题）唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝（）

A．加强吏治整顿 B．吸取隋亡的教训

C．注重经济发展 D．开创三省六部制;4．（2024·安徽·中考真??）贞观年间，唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究（）

A．科举取士制度 B．三省六部制度

C．藩镇割据现象 D．重文轻武政策

;5．（2024·四川泸州·中考真题）下图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图，这一时期应该是（）

A．秦朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝;6．（2024·江苏宿迁·中考真题）钱穆在《中国历代政治得失》中说：“九品中正制……把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内。……唐代针对此弊……把进仕之门扩大打开，经由各人各自到地方政府报名，参加中央之考试。……自由报考之惟一限制，即报名者不得为商人或工人。”对材料中唐代选官制度理解正确的是（）

A．选官标准仅限于门第 B．自由报考无任何限制

C．有利于扩大选官范围 D．这一制度是唐朝首创