22古诗三首《芙蓉楼送辛渐》说课稿-2023-2024学年统编版语文四年级下册.docx

22古诗三首《芙蓉楼送辛渐》说课稿-2023-2024学年统编版语文四年级下册

授课内容

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教材分析

《芙蓉楼送辛渐》是统编版语文四年级下册的一篇古诗，通过描写作者送别友人的场景，表达了诗人对友情的珍视和对未来的美好祝愿。本课旨在引导学生理解古诗的意境，培养他们的审美情趣，同时锻炼他们的朗读能力和对古诗的鉴赏能力。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的人文素养和审美情趣，通过学习《芙蓉楼送辛渐》，让学生感受古典诗词的韵律美和意境美，提升他们对传统文化的理解和尊重。同时，培养学生良好的阅读习惯和鉴赏能力，激发他们对文学创作的兴趣，增强语言表达和情感交流的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解古诗《芙蓉楼送辛渐》的意境，体会诗人送别友人的情感。

2.通过朗读和背诵，掌握古诗的韵律和节奏。

难点：

1.理解古诗中蕴含的哲理和情感，尤其是对“寒雨连江夜入吴”等句子的深层含义。

2.背诵古诗，尤其是诗句中的生僻字和韵律的把握。

解决办法：

1.通过图片、视频等多媒体手段，结合诗人的生平和创作背景，帮助学生理解古诗的意境。

2.引导学生反复朗读，注重语调和节奏的把握，通过小组合作和角色扮演等方式，加深对诗句的理解。

3.对于生僻字，通过字义解释和组词造句，帮助学生记忆；对于韵律，通过示范和练习，让学生体会古诗的韵律美。

4.设计循序渐进的背诵任务，从易到难，逐步提高学生的背诵能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师的讲解，引导学生理解古诗的背景、意境和情感。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享对诗句的理解和感受，培养合作学习的能力。

3.情景教学法：通过模拟古诗中的场景，让学生身临其境地感受诗歌的韵味。

教学手段：

1.多媒体辅助教学：利用图片、视频等多媒体资源，丰富教学内容，增强直观性。

2.朗读示范：教师示范朗读，指导学生正确把握古诗的节奏和韵律。

3.互动软件：使用教学软件进行互动练习，提高学生的学习兴趣和参与度。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，今天我们要学习一首唐代诗人王昌龄的著名诗作——《芙蓉楼送辛渐》。这首诗描绘了诗人送别友人的情景，表达了深厚的友情和对未来的美好祝愿。请大家翻开课本，我们一起走进这首诗的世界。

二、初读感知，整体把握

（教师）首先，请大家自由朗读这首诗，注意读准字音，读通诗句。读完后，请同学们谈谈对这首诗的第一印象。

（学生）我读到了“寒雨连江夜入吴”，感觉诗句很有意境。

（教师）很好，这首诗的意境确实很美。接下来，我们再仔细读一读，思考这首诗的主要内容是什么？

（学生）这首诗是诗人送别友人的，我想诗中一定表达了诗人对友人的不舍和祝福。

（教师）说得对，这首诗确实表达了诗人对友人的深情厚谊。下面，我们一起分析这首诗的具体内容。

三、精读课文，深入理解

1.分析诗句意境

（教师）首先，我们来分析一下这首诗的意境。请大家找出诗中描绘景物的句子，并用自己的话描述一下这些景物。

（学生）我找到了“寒雨连江夜入吴”，我觉得这句诗描绘了一幅江雨连绵、夜色朦胧的画面。

（教师）很好，这句诗通过“寒雨”、“连江”、“夜入吴”等词语，生动地描绘了一幅雨夜江景，营造出一种凄凉、孤独的氛围。

2.理解诗人情感

（教师）接下来，我们来理解一下诗人的情感。请大家找出诗中表达诗人情感的句子，并谈谈你的理解。

（学生）我找到了“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，我觉得这句诗表达了诗人对友人的深情和自己的高洁品质。

（教师）说得很好，这句诗通过“一片冰心在玉壶”这个比喻，表达了诗人对友人的真挚情感和自己的高洁品质。

3.品味诗句

（教师）现在，请大家再次朗读这首诗，注意品味诗句中的韵律和节奏。同时，思考这首诗的语言特色。

（学生）我读到了“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”，这句诗的韵律和节奏很有特点，读起来朗朗上口。

（教师）是的，这首诗的韵律和节奏确实很美。同时，这首诗的语言简洁、凝练，富有哲理。

四、拓展延伸，提升素养

1.诗词背诵

（教师）接下来，请大家尝试背诵这首诗。在背诵的过程中，注意把握诗句的韵律和节奏。

（学生）我背诵完了，感觉这首诗的韵律和节奏真的很好听。

（教师）很好，背诵古诗可以锻炼我们的语言表达能力，希望大家都能把这首诗背得滚瓜烂熟。

2.诗歌创作

（教师）最后，请大家发挥自己的想象，以“送别”为主题，创作一首小诗。

（学生）我创作了一首小诗，题目叫《送别》，诗中写道：“寒雨连江夜入吴，送别好友泪满巾。临别依依话别情，愿君前程似锦绣。”

（教师）很好，你的诗歌创作很有创意。希望大家都能在诗歌创作中，提升自己的文学素养。

五、课堂小结

（教师）今天，我们学习了唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。通过