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材料一:汉朝董遇有“三余”说,“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之也。”大意是冬天是一年的余暇,夜晚是一天的余暇,阴雨是平时的余暇,这些时间正好可以用来读书。
材料一:汉朝董遇有“三余”说,“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之也。”大意是冬天是一年的余暇,夜晚是一天的余暇,阴雨是平时的余暇,这些时间正好可以用来读书。
材料二:画家齐白石曾以“余”“鱼”同音作《三余图》并题识:三余者,皆人故事,余字不能画,借鱼之形,取其音。白石有三余,曰:画者工之余,诗者睡之余,寿者劫之余。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
【真题范文】
珍惜时间,善用余暇
无论是董遇的“三余”或是齐白石的“三余图”,都是强调利用好生活中的空余时间。一个人能否成为有作为的人,关键在于如何利用业余时间。只有珍惜空余时间,善用余暇,才能更好地提升自己。
充分利用空余时间,可成“大事”。有学生对董遇表示:“苦于没有时间读书。”董遇回答道:“应当利用三余的时间来读书。冬天是一年的农余时间,可以读书;晚上是白天的多余时间,可以读书;阴雨天都是多余的时间,也可以读书。”齐白石通过三余图表达了“画者工之余,诗者睡之余,寿者劫之余”,反映出其珍惜时间并合理利用时间的习惯。鲁迅不承认自己是天才,他认为自己只不过是把别人聊天的时间和喝咖啡的时间都用到了工作和学习上。所以,利用好空余时间,不仅能充实生活,还能提升自我。
珍惜并利用好空闲时间至关重要。现代科学认为,绝大多数人的潜力、潜质相差无几,但是有的人有所作为,有的人却碌碌无为。对此,爱因斯坦明确回答:“人的差异在于业余时间。”人与人,久而久之,就会产生差距。一个人的一生如果按72岁计算,其一生中是睡觉20年,吃饭6年,生病2年,文体活动8年,工作14年,闲暇
个著名的理论:人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。可见,珍惜并利用好空闲时间至关重要,关系着一个人今后的发展和命运的转变。
珍惜空余时间,不断提高自己。由于科技的发展,各种唾手可得的娱乐填充了我们的业余生活。当你把众多的业余时间用于刷抖音快手、打牌、闲聊、看电视、玩游戏时,别人或许正在健身、读书、研究和思考问题。每日如此,积少成多,你会距离别人越来越远。信息时代,知识更新速度越来越快,如果教师还是固守老课本,不注重知识的更新,就很难解答信息时代的很多问题,也就很难达到传道授业解惑的教师标准了。作为新时代的教师,必须珍惜空余时间,多读书,不断提高自己。
作为中学教师,我们要珍惜空余时间多读书。要利用好上班下班通勤路上、银行排队时、吃饭点菜后的等待时间,减少用手机刷娱乐内容的时间,阅读有用的内容。要随时随地利用空余的时间来读书,把读书的习惯,植入自己的生活中去,作为日常工作的调剂品。要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿。要不断完善知识结构,做到博学多才。要坚持读书学习,不断提高自己的教学水平,了解学生的身心发展。要培养学生珍惜时间、爱好读书的好习惯,让他们充实、快乐地成长。
无论是董遇的“三余”或是齐白石的“三余图”,都是强调要利用好生活中的时间。每个人所拥有的时间是一样的,只有把握住每一刻属于自己的时间,不沉溺于玩乐,才有可能获得成功。让我们珍惜时间,善用余暇,以梦为马,不负韶华!
材料一:在网络上,曾经有一个“A4纸上看人生”的热门帖子:以75岁的平均年龄计算,人生不过短短的900个月,用一个30×3
材料二:时已春分,莺飞燕舞,北方忙着为冬小麦灌溉施肥,南方忙着整地育秧、打理油菜花田。全国各地抓紧时间组织农业生产,铺展出一派“耕牛遍走鱼欢跳,珍爱春光贵在勤”的喜人景象。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
【变式范文一】
珍惜时间,不负春光
时间看不见摸不着,给人永不枯竭的错觉。然而一张A4纸、900个方格,把时间量化,为人生建模,让人产生“时间易逝、人生苦短”的感慨。在每个人生命的土地上,时间终归会给那些辛勤耕耘的人以丰收,给蹉跎虚度的人以荒芜。珍惜时间,才能在易逝的光阴里创造更多的价值。
人生最宝贵的东西,莫过于一分一秒的时间。农谚说:人误地一时,地误人一年。“一年之计在于春”,一到春分,人们就抓紧时间辛勤劳作,北方忙着为冬小麦灌溉施肥,南方忙着整地育秧、打理油菜花田,争取一年的好收成。农事如此,人生也是。“一寸光阴一寸金”,只要珍惜时间,不负春光,我们一定能有满意的收获。
珍惜时间对我们来说至关重要。现代科学认为,绝大多数人的潜力、潜质相差无几,但是有的人有所作为,有的人却碌碌无为。对此,爱因斯坦明确回答:“人的差异在于业余时间。”人与人,久而久之,就会产生差距。一个人的一生如果按72岁计算,其一生中是睡觉20年,吃饭6年,生病2年,文体活动8年,
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