6.1 力 -----2024-2025学年鲁科版（五四学制）（2024）物理八年级下学期.pptxVIP

第六章力与运动;知道什么是力，知道力的单位，会估测力的大小

知道物体间力的作用是相互的

认识力的作用效果，能用力的作用效果解释生活中的一些力现象

知道力的三要素，能用力的示意图表示力;;人;力是物体对物体的作用。;在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。;蚂蚁拉动树叶的力约为10-3N;相互接触的物体不一定发生力的作用，没有接触的物体间也可能有力。;施力物体与受力物体间发生相互作用时，必定同时存在两个物体。有施力物体必定有受力物体，施力物体与受力物体总是同时存在。;用手拉弹簧，感觉到弹簧也在拉手。

用手压弹簧，感觉到弹簧有力作用在手上

表明：手和弹簧互相给对方施加了力;现象：穿旱冰鞋推墙时，人向远离墙的方向运动

表明：人对墙施力的同时，墙对人也施加了力;一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用。;（1）一对相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，分别作用在两个物体上。

（2）物体间的两个相互作用力同时产生、同时消失，没有先后之分。;典例1;典例2;力的作用效果;观察与实验：;力可以改变物体的运动状态;若物体的形状或运动状态发生了变化，则物体一定受到了力的作用。;典例3;力的三要素;不同方向的力;不同作用点的力;用一条带箭头的线段把力的大小、方向、作用点都表示出来，这种表示力的方式就是力的示意图。;力的示意图的作图步骤;典例4;1.对物理概念的理解是学习物理的基础。关于力的概念，以

下说法正确的是();2.某同学在记录老师总结的“画力的示意图的步骤”时，记录

了以下步骤：①确定力的作用点和方向；②在箭头的末端标

出力的名称和大小；③确定受力物体；④从力的作用点沿力

的方向画力的作用线；⑤用箭头表示力的方向。你认为正确

的顺序应是();?;4.[2024·枣庄]在两辆靠得较

近的小车上分别放一块磁体;（第11题）;?;7.诗词是中国传统文化的重要组成部分，

阅读古诗词可以感受诗词之美、之趣，从中汲取营养，涵养

心灵。下列诗句中加点字部分所描述的现象从力的作用效果

方面看，???同的一项是();8.[2024·枣庄]嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背

面阿波罗盆地进行采样，嫦娥六号探测器在降落月球实施制

动减速时，要将发动机喷管朝向______（填“前方”“侧方”或

“后方”），使探测器减速的施力物体是______（填“燃气”或

“喷嘴”），此现象可以说明__________________。;9.学习物理不能只满

足于记住零散的概念和结论，或是做一

些习题，而应关注物理概念和规律间的

联系，将物理知识与物理思想方法整合

起来。请将“力”的思维导图补充完整。;10.在学习物理之前，我们头脑中常存在

一些不科学的观点，学习物理后，要能运用事实证据进行质

疑和修正。请参照示例，另外列举一个常见的错误观点，并

通过实例进行反驳，写出正确观点。;错误观点：__________________________________________

_____________。

反驳的实例及正确观点：_____________________________

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____________________________________。;课堂小结