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2025年初中学校值周工作总结(四)

一、值周工作概述

(1)2025年，我校初中部值周工作在全体师生的共同努力下，取得了显著成效。本学期共开展了16周的值周工作，涉及学校环境卫生、纪律管理、教育教学秩序等多个方面。在值周期间，共组织开展了20余次主题教育活动，参与学生达1500余人次。通过值周工作的实施，学校整体环境得到了明显改善，学生纪律意识得到加强，教育教学秩序井然。

(2)值周工作以“文明、和谐、进步”为主题，通过设立值周小组，明确责任分工，确保了各项工作有序开展。在环境卫生方面，每周进行两次校园卫生大扫除，累计清理垃圾30余吨，校园环境整洁度显著提升。在纪律管理方面，值周小组对迟到、早退、旷课等违纪行为进行了严格监督，本学期违纪率同比下降了20%。在教育教学秩序方面，值周小组对课堂纪律、课间活动、自习课等进行巡查，确保了教学秩序的良好。

(3)值周工作还注重培养学生的团队协作能力和责任感。在值周期间，各班值周生积极参与，认真履行职责，展现了良好的精神风貌。例如，在校园绿化活动中，值周生们主动承担起浇水、修剪等工作，使得校园绿化带更加美观。在疫情防控方面，值周生们严格执行校园出入管理制度，协助学校做好疫情防控工作，为全校师生的健康安全提供了有力保障。通过这些实践活动，学生的综合素质得到了全面提升。

二、工作亮点及成效

(1)本学期值周工作的一大亮点是创新了值周管理模式，引入了“学生自治”机制。通过设立学生自治委员会，让学生参与到值周工作的决策和执行中，有效提升了学生的主人翁意识和责任感。据统计，学生自治委员会共组织了10次学生自主策划的校园活动，参与学生人数达到2000人次，活动满意度评分达到90分以上。

(2)在纪律管理方面，值周工作取得了显著成效。通过严格执行《学生行为规范》和《校园纪律管理规定》，学生违纪行为得到了有效遏制。本学期，学生违纪率较去年同期下降了25%，其中迟到、早退现象减少了30%，课堂纪律明显改善。例如，在值周小组的监督下，某班级一个月内课堂违纪次数从10次降至2次，班级学习氛围明显好转。

(3)值周工作在环境卫生方面也取得了显著成效。通过开展“美丽校园”系列活动，学生们的环保意识得到了显著提高。本学期，校园绿化带面积增加了20%，新增花坛5处，校园绿化覆盖率达到了35%。同时，学生自主清理校园垃圾活动累计参与人数达到300人次，清理垃圾量超过50吨，校园环境得到了有效改善。例如，某学生自发组织了“绿色环保小队”，定期清理校园周边环境，得到了师生的一致好评。

三、存在的问题及改进措施

(1)在本学期的值周工作中，我们发现了部分学生参与值周活动的积极性不高，部分班级的卫生清洁工作不够彻底。例如，个别班级在值周日结束后，仍有部分卫生死角未被清理，影响了校园的整体美观。为了提高学生的参与度和责任感，我们将加强对学生的思想教育，通过主题班会、校园广播等形式，强化学生环保意识和集体荣誉感。

(2)值周工作在纪律管理方面也暴露出一些问题。部分学生存在迟到、早退现象，课堂纪律有待加强。针对这一问题，我们将进一步细化纪律管理规定，增加值周小组的巡查频率，对违纪学生进行及时教育和纠正。同时，将开展“文明班级”评选活动，通过奖励机制激发学生的自律意识。

(3)在值周工作执行过程中，我们发现部分值周小组的沟通协作能力有待提高。为改善这一状况，我们将定期组织值周小组进行业务培训，提高值周生的沟通技巧和组织协调能力。此外，将建立值周工作反馈机制，鼓励学生提出意见和建议，以便不断优化值周工作流程，提高工作效率。通过这些措施，力争使值周工作更加规范化、高效化。