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2025年新北师大版一年级上册数学 2.4 还剩下多少 教学课件.pptx

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    第4课时还剩下多少（2）;;;还剩下多少？;=;=;=;4-1=3;盘子里有4个桃，小猴吃了1个，还剩3个。;树上有4只小鸟，飞走1只，还剩3只。;你能在生活中找一找用减法计算的例子吗？试着算一算并说一说式子的意义。;;2.;3.;1.说一说，算一算。;2.;找出规律填一填。;这节课有什么收获呢？;1.从教材课后习题中选取；

    2.从课时练中选取。;还剩下多少（2）:减法的实际意义;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

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