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广外英语本科学士论文模版

一、引言

(1)在全球化的背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。近年来，随着我国对外交流的不断扩大，英语能力成为衡量个人综合素质的重要指标之一。据《中国英语能力等级量表》显示，我国英语学习者已超过2亿，其中大学生群体占比超过50%。然而，在英语学习过程中，学习者普遍面临着词汇量不足、语法结构复杂、口语交流不畅等问题。为了提高英语学习者的综合素质，各大高校纷纷开设英语专业，旨在培养具备扎实英语基础、宽广国际视野的专业人才。

(2)广外英语本科学士学位论文作为英语专业学生的毕业论文，是对其四年学习成果的全面检验。论文选题的合理性和研究方法的科学性直接影响到论文的质量。以2019年为例，我国高校英语专业毕业论文中，关于英语教育、翻译研究、跨文化交际等方面的论文占比超过70%。这些研究不仅有助于丰富英语学术理论，也为英语教学实践提供了有益的参考。然而，在论文写作过程中，部分学生存在选题范围过窄、研究方法单一、数据分析不足等问题，导致论文质量参差不齐。

(3)针对当前英语专业本科学士学位论文写作中存在的问题，本文旨在探讨一种基于实证研究的方法，以提高论文质量。首先，本文将分析英语专业本科学士学位论文写作中常见的问题，如选题不当、研究方法单一、数据分析不足等。其次，本文将结合具体案例，探讨如何优化选题、选择合适的研究方法以及进行有效的数据分析。最后，本文将通过对比分析，展示实证研究方法在提高英语专业本科学士学位论文质量方面的优势。通过对这些问题的深入研究，旨在为英语专业学生提供论文写作的指导，促进英语专业教育的发展。

二、文献综述

(1)文献综述是学术研究的重要组成部分，它对某一研究领域的历史、现状和发展趋势进行梳理和分析。在英语语言学的领域，文献综述对于理解语言学习、语言教学以及语言使用等方面的研究具有重要意义。近年来，随着英语作为国际通用语言的地位日益凸显，相关的研究文献呈现出爆炸式增长。这些文献涵盖了从语言学的理论框架到具体的教学实践，从语言习得的心理机制到跨文化交际的策略等多个方面。例如，Krashen的输入假说和Swain的输出假设在语言习得领域产生了深远的影响，而Hymes的交际能力理论和Halliday的系统功能语言学则为语言教学提供了理论指导。

(2)在英语教学领域，文献综述揭示了教学方法和策略的演变。从传统的语法翻译法到交际法，再到后来的任务型教学法，这些教学方法的发展都受到了文献综述的推动。例如，交际法强调语言的实际运用，强调在真实语境中学习语言，这一理念在20世纪中叶的英语教学界引起了广泛关注。同时，文献综述还关注了教育技术对英语教学的影响，如计算机辅助教学（CAI）和在线学习（E-learning）等新兴技术的应用，这些技术为英语教学提供了新的手段和平台。此外，文献综述还探讨了教师角色、学习者动机、学习策略等对教学效果的影响。

(3)在跨文化交际领域，文献综述揭示了文化差异对语言交流的影响。研究者们通过对比不同文化背景下的语言使用习惯、交际策略和价值观，揭示了跨文化交际中的障碍和挑战。例如，Halliday的系统功能语言学强调语境在语言交际中的作用，指出语言不仅是信息的传递工具，也是社会关系的构建者。此外，文献综述还关注了全球化背景下英语作为国际语言的地位变化，以及这种变化对英语教学和学习的启示。通过分析这些文献，研究者们能够更好地理解跨文化交际的复杂性，并为促进有效的跨文化沟通提供理论支持。

三、研究方法

(1)本研究采用定量与定性相结合的研究方法，以全面、深入地探讨英语专业本科学士学位论文写作中的问题。首先，通过问卷调查的方式收集大量数据，了解英语专业学生在论文写作过程中的具体困难和挑战。问卷设计包含多个维度，如选题、研究方法、数据分析、论文结构等，旨在全面评估学生的写作能力。随后，对收集到的问卷数据进行统计分析，运用描述性统计、相关性分析和差异性分析等方法，揭示学生写作能力的普遍问题和个体差异。

(2)在此基础上，本研究进一步采用案例分析法，选取具有代表性的英语专业本科学士学位论文进行深入剖析。通过对比分析不同论文的优点和不足，总结出提高论文质量的关键因素。案例分析法包括对论文选题的合理性、研究方法的科学性、数据分析的严谨性以及论文结构的完整性的评估。此外，本研究还结合专家访谈，收集对英语专业本科学士学位论文写作的意见和建议，以期为后续研究提供更为丰富的实证数据。

(3)为了确保研究结果的可靠性和有效性，本研究在研究方法上注重以下三个方面：一是研究的严谨性，确保数据收集、分析和解释过程的科学性；二是研究方法的创新性，尝试将多种研究方法相结合，以获得更为全面和深入的研究结果；三是研究的实践指导性，将研究结果应用于实际教学和论文写作指导中，以