第8课欧洲的思想解放运动导学案 统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册+.docxVIP

第8课欧洲的思想解放运动

课程标准

1．了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源（思想解放是社会变革的先导）。

2．知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用。

3了解近代西方民族国家的形成情况。

核心素养

1．文艺复兴为什么首先在意大利兴起？（历史理解、历史解释）

2列举文艺复兴运动兴起、不同时期代表人物及思想主张、其精神内核及实质为何？（时空观念）如何看待文艺复兴运动产生的社会影响。（唯物史观、历史理解、历史解释）4、简述路德新教的主要主张及宗教改革的性质和影响。（唯物史观、历史理解、历史解释）

【知识梳理】

一、文艺复兴（14-17世纪初）

1、背景：1）经济（根本）：西欧资本主义萌芽的出现（意大利最早出现）。

2）政治：新兴资产阶级形成，要求冲破天主教神学的禁锢。

3）人才：意大利聚集了一批具有新思想的学者文人；

4）文化：①西欧文化自身的传承与发展；②意大利较好的保留了古希腊罗马文化；5）直接：14世纪中叶，黑死病流行，人们对宗教信仰进行反思与怀疑。

6）技术：印刷术的传入。

2、实质：资产阶级文化的兴起

3、核心：人文主义

4．发展历程

特征

时间

代表人物

思想特色

兴起

14世纪

但丁、彼特拉克、薄伽丘(“文学三杰”)

讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由

发展

15世纪

达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔(“美术三杰”)

突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界

扩展

15世纪后期

莎士比亚等

体现了人文主义的政治理想和道德观念

5、影响：

1）积极：1有利于资本主义经济的发展，推动了新航路的开辟；

2促进了欧洲的思想解放；

③为近代自然科学的兴起与发展创造了条件。

2）消板：1局限于社会上层和知识界；

②对人文主义的过分推崇，造成后期个人私欲膨胀和社会混乱。

二、宗教改革（16世纪）

1、背景：1）经济（根本）：天主教会阻碍了欧洲资本主义的发展；

2）思想：文艺复兴解放了人们的思想；

3）政治：新兴资产阶级要求摆脱天主教会的束缚；

4）导火线：罗马教廷兜售赎罪券。

2、德国的宗教改革：1）开端：1517年，马丁路德发表《九十五条论纲》;

2）主张：①因信称义（核心）;

2简化宗教仪式，建立独立的民族教会和廉俭教会；

③信仰的唯一根据是《圣经》，上帝面前人人平等；

④政教分离，王权高于教权。

3、其他宗教改革：加尔文教派；英国国教。

4、影响及实质：

1）政治：沉重打击了欧洲封建统治的支柱天主教会；

2）思想：极大地解放了人们的思想；

3）经济：为欧洲资本主义的发展扫清了道路。

4）消极：导致宗教迫害和宗教纷争现象严重。

5）实质：新兴资产阶级在宗教领域发动的一场反封建的社会改革运动。三、近代科学的兴起（16--17世纪）

1、背景：文艺复兴和宗教改革使人们对自然界的认识产生了革命性变化。

2、成就：1）天文：波兰哥白尼，提出日心说；建立起新的宇宙观。

2）物理：英国牛顿，发现万有引力定律；确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定基础。

3、意义：1）形成了重视经验和事实的理性化思维方式；

2）确立了发现自然规律的科学方法；

3）促进了思想解放和社会进步；

4）削弱了封建统治的精神支柱。

四、启蒙运动

1、背景：1）资本主义经济进一步发展；

2）资产阶级队伍壮大，要求摆脱专制王权和教会的思想束缚；

3）文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，解放了人们的思想。

2、发展：17世纪，英国﹣----18世纪，法国成为启蒙运动的中心﹣---18世纪后期，扩展

3、指导思想：理性主义（强调独立思考与自主精神，认为判断是非的标准是人的理性）。

4、代表人物及主张

1）孟德斯鸠：主张君主立宪，提出三权分立学说，《论法的精神》。

2）伏尔泰：提倡自由、平等；天赋人权；主张开明君主制；倡导法律面前人人平等；言论自由。3）卢梭：最为激进的民主主义者；主张天赋人权、人民主权、社会契约、建立民主共和国。）康德：以人为本，尊重他人，人非工具；《纯粹理性批判》。

5）其他代表：洛克、休谟、亚当．斯密（现代经济学之父,《国富论》)

5、影响：①进一步解放了人们的思想；

2为殖民地半殖民地人民争取民族独立提供了精神武器；

③直接推动了美国独立战争和法国大革命；

④丰富和发展了人文精神的内涵；

⑤推动了资本主义经济的发展；为资产阶级革命提供了思想武器。

【拓展深化】

1、人文主义的内涵：

①提倡人性，反对神性；

②提倡个性解放，反对盲从；

③鼓励发财致富和冒险精神：

④重视科学实验，崇尚理性。

2、启蒙运动的含义：

17-18世纪由欧洲资产阶级展开的以理性主义为指导的反封建和宗教思想体系的政治和思想解放运动。

习题巩固

1．(2024·北京海淀高一阶段练习)14－15世纪，意大利人才辈出，产生了但丁