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中考模拟作文:在挫折中收获成功
一、文题呈现
在生活中,我们常常会看到各种各样的身影:父母在厨房忙碌的身影,老师在讲台上授课的身影,同学在操场奔跑的身影,陌生人在街头助人为乐的身影……这些身影或许平凡,或许伟大,每一个身影背后都可能蕴含着深刻的意义。请以“从读懂你的身影开始”为题,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);②不得抄袭,不得套作;③书写工整,不少于600字;④文中不得出现真实的个人信息。
二、思路导航
1.审题
这是一道命题作文,题目中的关键词是“读懂”和“身影”。“身影”是写作的对象,它可以是具体的人物形象,也可以是某一类人的代表。“读懂”则强调了一个过程,即从开始不理解到逐渐理解、深入理解的过程。
我们需要思考这个身影是谁的,这个身影有什么特点,为什么要从这个身影开始读懂,以及最终读懂了什么。
2.立意
情感类:可以从亲人的身影入手,如读懂母亲在灯光下缝补衣服的身影背后的母爱;或者从父亲在风雨中接送自己的身影中读懂深沉的父爱。
成长类:以老师的身影为例,读懂老师在课后为学生辅导功课的身影背后的敬业精神,从而领悟到自己成长过程中需要的努力和奉献。
社会类:描写志愿者在社区服务的身影,通过对他们身影的解读,读懂社会的温暖和奉献的力量,进而思考自己在社会中的角色和责任。
3.素材选择
家庭素材:爷爷在花园里精心照料花草的身影,从中读懂老人对生活的热爱和对美的追求;奶奶在炉灶前忙碌准备传统美食的身影,体会到家族文化的传承。
校园素材:同学在图书馆埋头苦读的身影,反映出求知的渴望;体育委员在运动会上带领大家喊口号、加油助威的身影,读懂团队精神的重要性。
社会素材:环卫工人在清晨清扫街道的身影,理解他们对城市整洁的贡献;医护人员在疫情期间穿着防护服忙碌的身影,感受到他们的无私和伟大。
4.行文结构
纵向结构:按照时间顺序来写。比如,开始对父亲严厉的身影不理解,随着自己年龄的增长,经历了一些事情后,逐渐读懂父亲严厉背后的关爱,这种关爱是在成长过程中慢慢体会到的。
横向结构:采用板块式或小标题式。例如,用“厨房里的身影”“书房里的身影”“运动场上的身影”等小标题,分别描写母亲、父亲和同学的身影,从不同角度读懂不同的内涵,最后总结出这些身影对自己成长的影响。
三、佳作展示
例文一:
从读懂你的身影开始
你的身影,如同夜空中最亮的星,照亮我前行的道路;你的身影,恰似那潺潺的溪流,润泽我干涸的心田。从读懂你的身影开始,我仿佛打开了一扇通往成长与爱的大门。
那是一个冬日的傍晚,寒风凛冽,我拖着疲惫的身躯从学校回到家。刚打开门,一股热气扑面而来,紧接着我便看到了你的身影——母亲。你穿着那件旧围裙,在厨房里忙碌地穿梭着。灶台上的锅里煮着热气腾腾的汤,那“咕噜咕噜”的声音像是在演奏着一首温馨的小曲。
你听到开门声,转过头来,脸上带着温暖的笑容:“回来啦,今天可冷了,快喝碗汤暖暖身子。”你的头发有些凌乱,几缕发丝被汗水粘在额头上。我看着你忙碌的身影,心中却有些不以为意。在我看来,这不过是你每天都会做的事情,平凡而又普通。
我坐在餐桌前,你端着一碗汤小心翼翼地走过来,放在我的面前。那碗汤散发着诱人的香气,里面有我最爱吃的食材。我开始慢慢喝着汤,你则坐在旁边,眼睛里满是关切。“今天在学校怎么样啊?有没有好好学习?”你轻声问道。我只是简单地回答了几句,便继续喝汤。
吃完饭后,我回到房间开始写作业。写着写着,遇到了一道难题,我苦思冥想却毫无头绪。正当我心烦意乱的时候,门被轻轻推开了,你端着一杯热牛奶走了进来。“喝杯牛奶吧,休息一下再写。”你把牛奶放在桌子上,目光落在我摊开的作业本上,“是不是遇到难题了?”我点了点头。你看了看题目,然后坐在我旁边,耐心地给我讲解起来。
我看着你认真的样子,你的身影在灯光下显得格外温暖。那一刻,我仿佛读懂了你的身影。你的身影里,不仅仅是每天为我准备饭菜、照顾我的生活起居,更是对我无尽的爱与关怀。你在厨房忙碌的身影,是为了让我能吃上可口的饭菜,健康成长;你在我身边辅导功课的身影,是希望我能在学业上有所进步。
从那以后,我开始更加细心地观察你的身影。我看到你在清晨早早起床为我准备早餐的身影,那身影里有默默的付出;我看到你在阳台上晾晒衣物的身影,那身影里有对家庭的责任;我看到你在我生病时焦急地在床边照顾我的身影,那身影里有深沉的母爱。
你的身影,是爱的化身。从读懂你的身影开始,我学会了珍惜,懂得了感恩。我知道,在这个世界上,有一个人总是默默地为我付出,不求回报。而我,也要用自己的行动,去回报这份深沉的爱。
例文二:
从读懂你的身影开始
校园里,那一抹身影总是格外引人注目。那是老师您的身影,从读懂您的身影开始,我对知识、对成长有了新的感悟。
上课铃响了,您迈着轻快的步伐走进教室。阳光透过窗户洒在您身
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