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2015年下半年高中《化学学科知识与教学能力》教师资格证

笔试真题及答案解析

一、单项选择题(本大题共20小题。每小题3分，共60分)

1.《普通高中化学课程标准(实验)》提供了不同的行为动词来描述学习目标，下列属于描述体验性学习目标行为动词的是()。

A.检验

B.模仿

C.养成

D.迁移

2.下列不属于当前高中化学课程基本理念的是()。

A.设置多样化的课程模块.拓展学生选择空间

B.强化学生科学探究意识，促进学习方式转变

C.倡导多种评价方式相结合，关注学生个性发展

D.加强与科学技术的结合，培养化学科技人才

3.下列有关中学化学教科书的说法正确的是()。

A.教科书是教师教学参考之一.教学不必完全依照教科书

B.教科书设置各种栏目的主要目的是提高学生的学习兴趣

C.教科书是学生学习的主要依据，其内容学生都应该掌握

D.教科书中习题是教师确定教学内容深、广度的主要依据

4.教师在化学教学中应注重相互结合的三重表征思维方式，三重表征中的三重是指()。

A.现象原理概念

B.宏观微观符号

C.电子原子分子

D.性质组成结构

5.下面是某教师的板书，没有错别字的是()。

A.糖类、油酯

B.低炭环保

C.银氨溶液

D.胺基酸

6.下列化学史实陈述正确的是()。

A.拉瓦锡是最早使用天平的化学家

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B.分子概念是由道尔顿最先提出的

C.阿伏加德罗常数是由阿伏加德罗测定出来的

D.苯分子的环状结构是由凯库勒提出的

7.推动、指导、支配学生化学学习的内部力量是()。

A.学习习惯

B.学习动机

C.学习方法

D.学习成绩

8.下列不属于探究性学习基本特征的是()。

A.自主性

B.时代性

C.实践性

D.情境性

9.活动表现评价是新课程倡导的一种评价方式。活动表现评价应体现()。

A.综合性、实践性和开放性

B.主动性、探究性和封闭性

C.单一性、实践性和合作性

D.综合性、理论性和探究性

10.关于化学教学方法，下列说法不正确的是()。

A.讲授法可分为讲述、讲解和讲演

B.演示法除教师的演示外，还包括学生的演示

C.讨论法是学生与学生之间的讨论，教师不需要参与

D.引导一发现法是在教师引导下由学生自主探索发现的过程

11.根据己有知识“碱金属具有很强的金属性，能与水发生剧烈反应”“铯是碱金属元素”，由此可以推出“铯也能与水发生剧烈反应”。这里用到的逻辑思维方法是()。

A.演绎

B.归纳

C.类比

D.比较

12.“知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响”是《普通高中化学课程标准(实验)》中的一个内容标准，该内容所属的高中化学课程模块是()。

A.化学与生活

B.化学反应原理

C.物质结构与性质

D.有机化学基础

13.下列不属于中学化学习题基本功能的是()。

A.诊断功能

B.调节功能

C.教学功能

D.选拔功能

14.行动研究是在实际情境中，针对问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、改进而得到研究结果的一种研究活动。下列有关行动研究说法正确的是()。

A.不把规律性的发现作为追求的目标

B.研究对象要随机选取，具有代表性

C.需要进行严格的程序与方法设计

D.研究结果应具有普遍性

15.

Nλ

A.31g白磷中，其分子含有的共价单键数目是NA

B.1molFe与足量的Cl2发生反应，转移

C.常温下，16gO2与O

D.标准状况下，1L辛烷完全燃烧后，所生成气态产物的分子数为822

16.在一个体积固定的密闭容器中加入2molA和1molB，发生反应：2Ag+Bg?3Cg+Dg

A.4molA+2molB

C.3molC+1molD+1molB

D.3molC+ImolD

17.下列选项中的陈述Ⅰ、Ⅱ都正确并且有因果关系的是()。

选项

陈述|

陈述Ⅱ

A

SO?有漂白性

SO?可使酸性高锰酸钾溶液褪色

B

氯气不能使干燥的有色布条褪色，

能使湿润的有色布条褪色

次氯酸的漂白性比氯气的漂白性强

C

铁的金属活泼性强于铜

以铁和铜为两极材料组成的原电池，铁一般作为正极

D

亚硫酸盐中S为+4价，具有还原性

亚硫酸盐在空气中易被氧化而变质

18.下列离子反应方程式书写正确的是()。

A.醋酸除去水垢：2

B.