七年级上册生物总复习课件.pptVIP

**********************七年级上册生物总复习总复习的目的和意义巩固知识通过复习，可以加深对所学知识的理解和记忆，使知识更加牢固。查漏补缺复习可以帮助学生发现学习过程中的不足之处，及时进行弥补，提高学习效率。提升能力复习可以帮助学生提高分析问题、解决问题的能力，为今后的学习打下坚实的基础。生物学中的基本概念1生命现象生物体具有共同的特征，如生长、发育、繁殖、遗传变异等。2生物结构层次从微观到宏观，生物体具有不同的结构层次，如细胞、组织、器官、系统、个体等。3生态系统生物与环境相互作用，形成复杂的生态系统，如森林生态系统、海洋生态系统等。细胞是生命的基本单位生命的基本结构所有生物都是由细胞构成的，无论单细胞生物还是多细胞生物。生命活动的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位，能够独立完成生命活动。生命起源的证据细胞的存在是生命起源的证据，表明生命是由非生命物质演化而来的。细胞的结构和功能细胞核细胞的控制中心，储存遗传信息。细胞膜控制物质进出细胞，保护细胞。细胞质生命活动的场所，含有各种细胞器。细胞膜的结构和作用磷脂双分子层细胞膜的主要成分是磷脂双分子层，形成一层薄而灵活的屏障。蛋白质嵌入磷脂双分子层中的蛋白质负责物质运输、细胞识别和信号传递。选择透过性细胞膜对不同物质的通透性不同，控制物质进出细胞，维持细胞的正常生理功能。细胞核的结构和功能结构细胞核通常是细胞中最大的细胞器，也是细胞的控制中心，它的主要结构包括核膜、核仁和染色质。功能细胞核的主要功能是储存和传递遗传信息，控制细胞的生长、发育和繁殖。细胞器的种类和作用细胞核控制细胞的生命活动，遗传信息中心。线粒体为细胞生命活动提供能量，被称为“动力车间”。叶绿体进行光合作用，制造有机物，被称为“养料制造车间”。内质网合成和运输蛋白质，被称为“蛋白质的加工厂”。细胞的新陈代谢1同化作用合成复杂物质，储存能量，如光合作用和蛋白质合成。2异化作用分解复杂物质，释放能量，如呼吸作用和消化作用。细胞的分裂过程间期细胞进行物质准备和复制，为分裂做准备。分裂期细胞核和细胞质进行分裂，形成两个子细胞。植物细胞和动物细胞的区别1细胞壁植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有。2叶绿体植物细胞有叶绿体，而动物细胞没有。3液泡植物细胞的液泡较大，而动物细胞的液泡较小。生命的起源和进化化石证据化石是生物演化的重要证据，它记录了生命从简单到复杂、从水生到陆生的演化历程。人类起源人类是自然界进化的产物，经历了漫长的进化过程，从猿类到现代人类。生物分类的原则相似性生物分类首先将具有相同特征的生物归类在一起。等级性生物分类遵循由大到小的等级体系，例如界、门、纲、目、科、属、种。系统性生物分类遵循一定的系统性，反映生物之间的亲缘关系。动物界的主要类群哺乳动物拥有毛发，胎生，哺乳等特征。鸟类拥有羽毛，翅膀，喙，卵生等特征。爬行动物拥有鳞片，卵生，用肺呼吸等特征。两栖动物拥有皮肤裸露，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸等特征。无脊椎动物的特征没有脊椎骨无脊椎动物没有脊柱和骨骼系统。种类繁多无脊椎动物占所有动物物种的95%以上，包括昆虫、软体动物、节肢动物等等。适应性强无脊椎动物生活在各种环境中，从深海到高山，从沙漠到雨林。脊椎动物的特征1脊柱脊椎动物身体内部有一条由许多脊椎骨组成的脊柱，支撑和保护身体，并使动物能进行运动。2头骨头部有头骨，保护大脑和其他重要器官，并帮助动物摄食和感知环境。3内骨骼身体内部有骨骼，支撑身体，保护内部器官，并协助运动。动物的生殖和发育1无性生殖例如：水螅出芽生殖，草履虫分裂生殖2有性生殖例如：哺乳动物卵生，鸟类胎生3发育从受精卵到成体的过程植物的营养作用光合作用植物通过光合作用制造有机物，为自己提供能量和养分。吸收无机盐植物从土壤中吸收水和无机盐，为生长发育提供必要的营养。植物的生长发育1种子萌发种子吸收水分，胚根突破种皮，长成幼根2幼苗生长幼根和幼芽不断生长，形成茎和叶3开花结果植物开花结果，完成生命周期植物的生殖方式有性生殖通过精子和卵细胞的结合形成种子，种子发育成新个体。无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。营养生殖利用植物的根、茎、叶等营养器官进行繁殖。光合作用的过程1光能转化叶绿素吸收光能2水的光解水被分解成氧气和氢3二氧化碳的固定二氧化碳与氢结合成葡萄糖光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物