2016下半年中学独立生活能力主题作文真题范文范文变式.docxVIP

在一次网络访谈中，国家邮政局市场监管司某领导谈到，快递业务的便捷，形成了邮政的一种新业务：为高校学生服务，可把积攒的脏衣服寄洗，再通过快递寄回，这一现象引发社会热议。根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000字的论说文。

要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。

【真题范文】

学会“自洗”衣物，培养自理能力

邮政行业飞速进步，给人们的生活带来了极大的便利，但也为某些高校学生提供了另类的可能。将脏衣服寄走清洗，再收到干净的衣服。这样一种行为反映出这些高校学生投机取巧的本质和自理能力的缺乏。在生活中过于依赖外力，不但没有达到全面发展的要求，更体现了学生对于素质教育、生活技能的忽视。所以在实施素质教育的过程中，除了学习能力，也要重视培养学生的自理能力。

缺少自立才导致脏衣服的邮寄。高校学生把积攒的脏衣服寄洗，再通过快递寄回，反映出子女对父母的依赖非常严重。他们从小到大，处处离不开父母的照顾。从上幼儿园到上大学，从生活到学习，对于家长的安排和照顾已经习以为常。填鸭式教育扼杀了学生的探索天性和自立。有些教师和家长唯恐学生浪费了宝贵的学习时间，始终不让学生承担家庭劳动。有项调查问某校小学生：遇到困难怎么办?97%的小学生回答：应找父母和老师。他们从小缺乏自理能力的培养，长大成人后也难以在社会立足。我们要重视培养孩子的自理能力。

培养自理能力，告别对父母的依赖，自己的事情自己负责。我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，才能成为真正自立的人。学会自立的少年才能“征服世界”。苏霍姆林斯基说：“人的内心深处有一种根深蒂固的需要————总希望自己是一个发现者、研究者、探究者。在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。”我们要顺应儿童的这种强烈需要，给予儿童空间去发现、探究，鼓励他们在探究中自立自强。

自去探索自己感兴趣的世界，十四五岁的孩子常常叛逆，这都是渴望自立的表现。自立作为成长的过程，是青年人生活能力的锻炼过程，也是青年人心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中，青年人不断地完善自己，学会自尊，增强自信；逐步地学会理解和尊重他人，学会与他人沟通和交往，和谐相处；积极地融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。遗憾的是应试教育扼杀了这种天性。如何培养青少年的自立精神正是当前我国教育急需解决的问题。

作为中学老师，我们要鼓励学生积极自立。我们要从中学生的年龄特点和认知特点出发，留下足够的探索空间，让学生通过预习、质疑等具体活动提高创新能力。我们要提供动手操作的机会，发挥学生的主体作用。同时我们要通过各种措施促使家长转变观念，像重视孩子健康体魄一样重视对其自立、健康人格的培养。我们要开展自我剖析和互评的班会活动或主题研讨活动，把家长请到学校一起寻找探讨，有针对性地制定解决问题的方案，逐渐培养自立的品格。

把脏衣服邮寄回家清洗，反映出这些高校学生缺乏自理能力。这种连生活都无法自理的学生，没有达到全面发展的要求。所以在实施素质教育的过程中，要重视培养学生的自理能力。

某小学一位四年级的孩子，每天上学前母亲总是把一个剥好了的熟鸡蛋放到他的饭盒中，以便课间充饥。一天，孩子看到饭盒里有一枚未剥皮的熟鸡蛋，而孩子从来没有见过带皮的水煮蛋，自己并不知道怎么吃。无奈之下，只好将鸡蛋带回家交给了母亲。

要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。

【变式范文一】

学会“自剥”鸡蛋，培养自理能力

一位四年级的孩子不会剥带皮的鸡蛋。这说明孩子过度依赖父母，缺乏自理能力。在生活中过于依赖外力，不但没有达到全面发展的要求，更体现了学生对于素质教育、生活技能的忽视。所以在实施素质教育的过程中，除了学习能力，也要重视培养学生的自理能力。

缺少自立才导致不会剥带皮鸡蛋。一位四年级的孩子，没有见过未剥皮的鸡蛋，之前都是父母把剥了皮的鸡蛋给孩子，孩子无奈之下只好把未剥皮的鸡蛋带回家交给了母亲。这反映出孩子对父母过度依赖，缺乏自理能力。有些教师和家长唯恐学生浪费了宝贵的学习时间，始终不让学生承担家庭劳动。有项调查问某校小学生：遇到困难怎么办?97%的小学生回答：应找父母和老师。他们从小缺乏自理能力的培养，长大成人后也难以在社会立足。我们要重视培养孩子的自理能力。

培养自理能力，告别对父母的依赖，自己的事情自己负责。我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，才能成为真正自立的人。学会自立的少年才能“征服世界”。苏霍姆林斯基说：“人的内心深处有一种根深蒂固的需要————总希望自己是一个发现者、研究者、探究者。在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。”我们要顺应儿童的这种强烈需要，给予儿童空间去发现、探究，鼓励他们在探究中自立自强。

培养自理能力尤为重要。自立本是人的天性，学步的孩子总希