2025年部编版语文五年级下册第八单元学习力提升知识点名师梳理.docVIP

（2025年）

部编版语文五年级下册第八单元学习力提升知识点名师梳理

（此单元知识点与本人所编单元学习力提升练习同步）

哈喽，孩子们好！

美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。?“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。提升学习力，我能行！

人文主题：

幽默的话语，不仅能化解尴尬的场面，还能使气氛活跃。幽默在带给我们快乐的同时，也会引起我们深深的思索。本单元共编排三篇课文，包括《杨氏之子》《手指》《童年的发现》。

语文要素：

注意感受课文中巧妙的对话和风趣的语言;学会看漫画，写出自己的想法。本单元学习的文章：《杨氏之子》让我们认识一位聪明幽默的小孩子，他机智而又有礼貌地回答了客人的提问。《手指》让我们在充满风趣的语言中加深对五根手指不同作用的认识。《童年的发现》则让我们了解一个小孩子的奇思妙想，他的发现会让我们感受到快乐。

一、汉字考点

易读错的字

杨氏（shì）甚聪惠（shèn）诣其父（yì）为设果（wéi）

应声（yīng）答曰（yuē）家禽（qín）乃呼儿出（nǎi）

未闻（wèi）琴弦(xián)揿电铃(qìn)瘙痒(sāoshāo)

享乐（xiǎng）秽物(huì)拇指（mǔ）?轧伤(yà)

拧开（nǐng）仓库（cāng）复杂（zá）薄弱（bó）

附庸（yōng）纽扣（niǔ）憎恨（zēng）处处（chù）

养尊处优(chǔ)窈窕(yǎotiǎo)屏障（píng）胚胎（pēi）

澄澈（chéng）天赋(fù)草履虫（lǚ）涨红（zhàng）

面临（lín）困窘(jiǒng)简单明了(liǎo)差(chà)不多

情不自禁(jīn)惩罚(chéng)弹动(tándàn)似(sì)乎

痴笑（chī）

jīn(不禁)j

为薄屏禁

易写错的字

栋梁造诣家禽拇指搔痒污秽螺丝相貌渺小分享附庸爱憎

“梁”:右上角不要写成“刃”,漏掉最后一点。

“纽”:右部是“丑”,中间横画不要出头。

“貌”:右上角是“白”,不要多写一横。

“仓”:下部是“”,上部“人”要覆盖住下部。

“享”:下部是“子”,不要写成“了”。

易考形近字组词：

eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(梁（桥梁）,粱（高粱）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(诣（造诣）,旨（圣旨）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(姆（保姆）,拇（拇指）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(骚（骚乱）,搔（搔痒）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(秽（污秽）,岁（岁月）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(扎（扎针）,轧（轧伤）))

eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(拧（拧开）,泞（泥泞）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(扭（扭打）,纽（纽扣）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(渺（渺小）,缈（缥缈）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(享（享受）,亨（大亨）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(赠（赠送）,憎（爱憎）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(祸（闯祸）,锅（砂锅）))

二、词语考点

近义词

消受~享受扶衬~帮扶姿态~姿势机敏~机灵堂皇~气派渺小~微小

差异~差别构造~结构规律~规则祸患~灾难惩罚~惩治迷恋~痴迷

澄澈~清澈轻盈~轻巧天赋~天分淘气~顽皮羞愧~惭愧驱逐~驱赶

情不自禁~不由自主随心所欲~为所欲为绞尽脑汁~费尽心机

反义词

感谢?埋怨团结?分裂薄弱?雄厚渺小?伟大养尊处优?含辛茹苦