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说课标说教材大赛;大赛背景与目的
参赛对象与要求
比赛内容与形式
评价标准与打分细则
奖项设置与奖励办法
活动组织与实施计划
总结回顾与展望未来;01;当前教育领域正在进行广泛而深刻的改革,说课和教材成为重要的教学环节。;通过比赛,进一步规范说课和教材的制作和使用,提高教学质量。;;02;;;;03;课程实施与反思;;说课标、说教材两个环节均采用现场
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