七年级语文上册第四单元14走一步再走一步教案新人教版.docVIP

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14走一步，再走一步

学问与技能

1．初步学会分析记叙文章中的叙事论理及其详略支配，学习描写心理活动的方法。

2．了解课文中以小见大，以实寓虚的记叙方法。

过程与方法

通过品读课文，感受“我”学会正确对待困难，在困难面前不馁不躁，一步一个脚印来镇静应付的心理。

情感、看法与价值观

学习正确对待困难，在困难面前不馁不躁，一步一个脚印来镇静应付的精神。

重点

有感情地朗读全文，把握记叙文的六要素，整体感知课文内容；体会文中所蕴含的生活哲理，能正确地面对困难和运用恰当的方式去战胜困难。

难点

学习文中运用的伏笔和照应手法，感受文中的心理描写和语言描写，体会作者的思想感情。

情境教学法、探讨点拨法、合作探究法

学生

课文预习，自读课文，圈点生字词，勾画出文中不理解的句子，提出疑难问题。

老师

多媒体课件。

1课时

1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地，一个上尉飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深化到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务，想象着飞机坐舱被炮弹击中，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。

其次天，他驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在，只是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要做的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，不难做到。

就这样，他不断告诫自己，下面只是飞越荷兰，这并不难，然后是飞临德国，根本不需想更多的事。而且，还有后方的无线电支持。就这样，一程又一程，这位上尉最终完成了任务。当他接受盟军的嘉奖时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时候一段经验的启示。

今日，让我们走进美国作家莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，了解他的这一段经验。

莫顿·亨特，美国作家，心理学家，早年曾在空军服役，莫顿·亨特是一位擅长写励志类文章的作家。

1．朗读课文。

(1)朗读要做到读音精确；(2)朗读要留意表达语气；(3)朗读时要体会作者的感受。

2．默读课文，提取记叙的六要素。

时间：一个酷热的七月天

地点：悬崖上

人物：“我”，内德、杰里等小伙伴，父亲

起因：无聊、寻求新花样来玩

经过：冒险、遇险、脱险

结果：顺当脱险并悟出深刻的人生哲理

1．通读全文，回答下面的问题。

(1)从课文内容来看，课文题目“走一步，再走一步”是什么意思？

联系课文结尾的争论句来理解：无论遇到怎样的危急和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。

(2)课文结尾“悬崖上的那一课”指什么？

从悬崖上学到的阅历使自己终生受益：在困难面前不应当畏难怯步，而要冷静地分析困难，化解困难，要就近起步，由易入手，按部就班，坚持究竟。这样就可能积小胜为大胜，促使困难向成功转化。

2．默读课文，画出写心理活动的语句，并归纳“我”的心理改变过程，然后加以分析。学生自主阅读，作旁批，并在小组内沟通，老师组织课堂沟通，点评。

(1)当“我”爬上悬崖以及被弃于悬崖，文章用了“迟疑不决”“我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动”“阵阵眩晕”“一股无名的力气似乎正在逼迫我掉下去”“我听见有人在哭泣，呻吟；我想知道那是谁，最终才意识到那就是我”“天旋地转”等大量词句刻画主子公处于险境中的心理状态。这里有委屈、羞辱、迷惘、悔意，以及剧烈的恐惊感。

(2)概括出爬下悬崖过程中的心理改变过程：“我”在父亲的指引下，最终折服悬崖的过程中，作者详写了“我”的心理改变：最初是毫无信念(“我不行！……我会摔死的”)，继而是信念萌发(“这看起来我能做到”)，随后是(“再一次，我做到了”)，这使“我”第一次醒悟地意识到自己身上的潜在力气，从而激起了“一种巨大的成就感和类似傲慢的感觉”。

最初毫无信念继而信念萌发

随后信念大增最终巨大成就感

3．文中多次写“我”哭泣，当“我”走下悬崖，“抽噎了一下”，与前面有什么不同？

表面都是哭泣，其实截然两样：前面是恐惊和难过，后者有困难情感，有历险的余悸，有脱险的欣喜，有对父亲的感谢，更有一种全新的感觉——“我有了一种巨大的成就感和类似傲慢的感觉。”

4．分析人物。(激励学生特性化解读)

(1)父亲为什么不干脆孩子抱下来？从中看出这是一位怎样的父亲？假如是母亲来的话，她又会怎样做？你能想象一下吗？

父亲角度：这是一位真正爱自己孩子的父亲，他不像别的父亲，爬山石架把儿子抱下来，而是让作者自己走一步，再走一步地下去。这是为熬炼孩子的志气和毅力。假如他对孩子言听计从，那只会让他更加娇气，一生一世都懦弱无能。这是一位明智、教子有方的父亲。父亲完全可以凭自己的实力抱孩子下来，但他不这样做，而是引导孩子凭自己的努力一步步地克服自己。其实，父亲这样做是想给孩子一份阅历，一次熬炼，一个成就感，一份不怕任何困难的志气。这是父爱