六年级语文上册第三单元11一本男孩必读的书第1课时教案苏教版.docVIP

11、一本男孩必读的书

11、一本男孩必读的书（第一课时）

1、能正确、流利、有感情的朗读课文。

2、学会本课8个生字，两条绿线内的6个生字只识不写，理解词语。

3、能正确、流畅地朗读课文，理清课文脉络。

能正确、流利、有感情的朗读课文。

理解由生字组成的词语；理清课文脉络。

一、谈话沟通，进入课文

1、谈话沟通：同学们，最近正在读什么书，有什么感受？

2、揭题：今日，我们来学习日记改编的课文，齐读课题。

二、自读课文，整体感受

1、学生自读课文，画出文中生字词语

（1）小组沟通学习，实在不懂的作上记号。

请同学们读一读课文，课文中的我是谁？他得到的是一本怎样的书？学生回答

（2）自由读课文，将自己认为写的比较好的词语和句子圈点勾画出来；借助工具书或探讨理解字词，依旧不能理解的作上记号。

2、学生分节读课文，随时订正。

3、指名说说不理解的词语。

4、整体把握，建立印象

三、学习写字

1、师重点指导，学生写字

2、展示评议

1、读熟课文

2、抄写课文生字2遍。