【单元整体教学】Unit 1 Part A Let’s learn第2课时学习任务单.docxVIP

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学习任务单

课程基本信息

教材版本

人教PEP版

学科

英语

年级

六年级

册别

下册

课题

Howtallareyou?

第1课时PartALet’slearnDoasurveyandreport

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.能听说读写younger,older等新单词；

2.能询问他人的身高并作出相应的回答；

3.通过观察，探讨等活动理解形容词比较级的基本规律；

4.能运用上面形容词描述他人的特征，掌握比较级的表达法；

5.培养学生观察能力和正确的交友心态。

课前学习任务

跟读Unit1单词音频，预习第一单元单词；

观看Let’slearn课文视频，跟读课文，思考课文意思。

课上学习任务

自主学习任务

【任务一】

1.写出下列单词的比较级形式。

tall________strong________old________

young________short________heavy________

2.情景问答。

你向别人介绍自己，你会说：

_____________________________________(我十二岁)

_____________________________________(我1.6米高)

【任务二】

1.Lookandsay

Whoisolder?Whoisyoung?

_____________________________________

Whoistaller?Whoisshorter?

_____________________________________

Whoseclothesislonger?Whoseclothesisshorter?

_____________________________________

2.Lookandwrite

WuBinbinistallerthanJohn,butZhangPengistallerthanWuBinbin.

_____________________________________

_____________________________________