广东省东莞市塘厦高中-高三月考成绩分析家长会（含学生个人成绩分析）【课件】.pptx

家校合力共育英才

202*届高三*班第*学期家长会

首先感谢大家在百忙之中抽空来参加我班学生家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使大家的孩子各方面得到全面发展和提高是我们共同的目标!我们需要共同努力!大家的到来，让孩子在高考路上会有更大的信心和动力。

尊敬的各位家长:

我们本次家长会的目的：

促进交流与合作；

为高考冲刺加油!

家长会主要内容

1、考试情况汇报。成绩与信心；班情与学情。

2、如何看待考试成绩。

3、考前*天家长能做些什么。

4、与科任老师交流。

模拟考试分析报告

模拟考试班级情况

学生个人成绩分析

（老师根据需要修改）

语文

数学

英语

物理

化学

生物

政治

历史

地理

总分

名次

128

139

122

87

87

94

85

87

82.5

911.5

1

评析：X同学学习态度端正，各科成绩都很突出，没有偏科现象。语文、数学和生物成绩优秀，地理稍差。说明蔡育倩同学在执行力度上是最好的，非常听老师的话，上课效率最高。改进措施：戒骄戒躁，成绩来之不易，一定努力保持下去，要提高优势科目，特别是理化生。同时要适当的减小心理压力！

学生个人成绩分析

语文

数学

英语

物理

化学

生物

政治

历史

地理

总分

次

110

135

95

92

95

95

73

87

91

873.5

2

评析：X同学数学物理化学生物地理较好，语文稍差，英语和政治较差，有一定的偏科现象，这和郑前顺同学的学习状态有关，上理科非常积极，上其他科状态有欠缺，但最大的问题是对自己要求不严格，经常浪费一些有效的学习时间。后期改进措施：严格要求自己。制定切实可行的目标，老师和家长需严格督促！建议：课下加强英语补偏。

学生个人成绩分析

语文

数学

英语

物理

化学

生物

政治

历史

地理

总分

名次

122

137

128

82

79

89

74

73

84

868

3

评析：X同学成绩较平均，除了数学较好以外，其他学科没有明显的强项和弱项。学习态度端正，课余时间利用较好，能独立自主学习。化学、历史、政治稍差。后期改进措施：在保证三大科成绩较好的前提下，加大理化生的学习力度。同时需要提高心理承受力。备注：周末补习：物理、数学

学生个人成绩分析

语文

数学

英语

物理

化学

生物

政治

历史

地理

总分

名次

第一次期中考试

75

83

76

78

71

67

69

63

84

666

3

第一次期末考试

64

60

71

77

70

80

62

55

83

622

5

第二次期中考试

76

92

61

95

70

60

82

77

75

688

4

评析：X同学英语和生物成绩有下降。其他科成绩都较稳定。平时学习过程中不能严格要求自己，比较贪玩。周末喜欢看电子书。后期改进措施：加强在校期间管理的同时，家长也要认真监督周末期间学习。备注：周末补习：无

学生个人成绩分析

语文

数学

英语

物理

化学

生物

政治

历史

总分

第一次期中考试

72

80

74

60

71

69

58

55

597

第一次期末考试

71

57

77

52

57

64

58

76

589

第二次期中考试

75

98

81

62

78

54

74

63

651

评析：X同学成绩总体有大幅度提高，但语文、物理、生物还有很大提升空间。开学以来学习积极主动！能独立自主的学习。后期改进措施：要延续这种学习的势头，改掉粗心大意的毛病。备注：周末补习：物理

学生个人成绩分析

语文

数学

英语

物理

化学

生物

政治

历史

地理

总分

第一次期中考试

76

63

72

61

65

69

72

52

60

590

第一次期末考试

69

60

77

59

48

79

72

68

80

612

第二次期中考试

79

82

75

43

76

48

79

71

63

616

评析：X同学性格内向，上课回答问题和课下问问题不太积极。学习态度端正，但学习方法还需改进。物理、生物是薄弱科目。后期改进措施：改进学习方法，勤学多问。物理、生物要多投入精力。备注：周末补习：数学、物理

学生个人成绩分析

语文

数学

英语

物理

化学

生物

政治

历史

地理

总分

名次

第一次期中考试

74

92

79

70

67

77

57

54

76

646

4

第一次期末考试

70

70

71

61

66

78

65

67

82

630

4

第二次期中考试

76

90

63

70

60

59

51

67

75

611

7

评析：X同学本学期学习态度不端正，浮躁。英语、化学和生物有明显下降。总成绩下滑3个名次。后期改进措施：端正学习态度，克服浮躁心理。同时特别要严格要求自己，树立明确的学习目标。备注：周末补课：无

学生个人成绩分析

语文

数学

英语

物理

化学

生物

政治

历史