医学伦理学思政案例许草学校安徽卫生健康职业讲解.pptx

医学伦理学—思政案例主讲人：许草学校：安徽卫生健康职业学院

一、为什么要学习医学伦理学？是什么让他们能够无畏坚守？2019年12，新冠疫情席卷而来，无数医务人员不分日夜与病毒作斗争，他们勇挑重担，冲锋在前，奋战在疫情防控第一线。留下了一个个刚毅果敢、充满活力的身影。习近平总书记写给北京大学援颚医疗队全体“90后”党员的回信

我们为什么要学习医学伦理学？

二、案例分析冷冻胚胎继承案案件背景2014年5月，在南京发生了全国第一起冷冻胚胎纠纷案，起因是一对夫妻遇车祸身亡，父母向医院讨要夫妻生前冷冻的胚胎被拒。随着科技的发展进步，冷冻胚胎、人工授精、代孕等技术逐渐受到大众关注。社会影响

1、如何决定冷冻胚胎的命运？2、如何界定父母的角色和代孕母亲的权益？

帮助他人执行“安乐死”案单击编辑标题二、案例分析案件背景：1986年，陕西汉中一名名叫蒲连升的医生，因涉嫌帮助他人执行“安乐死”被死者家属告上了法庭。应该如何界定生命的价值和意义？在面对无法治愈的疾病且遭受着严重痛苦时，是否可以主动选择结束生命？

《医学伦理学》是医学与伦理学的结合单击编辑标题三、医学伦理学定义在珍爱生命、敬畏生命的伦理精神指引下，医学逐渐发展为如今的现代医学。所有的医学活动都离不开医学伦理，它帮助我们理解医学的人文性。

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