【小升初语文阅读专题训练】考点27 点面结合—统编版2025年小升初语文阅读专题训练（含答案）.docxVIP

2025年

小升初语文阅读专题训练

考点27点面结合

常见问法：

1、划出文中第X段中关于点面结合中的关于“面”的句子。

2、这些场面描写中，哪些是“点”，哪些是“面”?这种写作方法是什么?

这样写的好处是什么?

3、仿照文中的点面结合，写一段话。

万能公式：

从整体上突出了……(“面”的特点或场景)，从细节上刻画了……(“点”

的特点)，层次感和画面感强，增强了文章的感染力。

阅读精练：

一、现代文阅读理解。(11分)

飞夺泸定桥(节选)

①泸定桥离水面有好几丈高，是由13根铁链组成的：两边各有两根，算是桥栏；底下并排9根，铺上木板，就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游的山峡里直泻下来，撞击在岩石上，溅起一丈多高的浪花，涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定城背靠着山，西门正对着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事，他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”

批注：②红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上从这些动词中，我感受到了指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声，喊杀声，霎时间震动山谷。

批注：

着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着

铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士们

除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。

③突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了党的事业，为了最后的胜利，冲啊！”英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。

④红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。

1、阅读第①段，我知道了红四团在夺取泸定桥时遇到的困难有、

、敌狂。(用两个字词语概括)(2分)

2、品读画“”的语句，用“?”圈出描写英雄们动作的词语，并在旁边的批注框中写出自己的感受。(3分)

3、下面对文中画“”句子的理解不正确的一项是()。(2分)

A.“凭着天险”是说敌人把天险大渡河作为坚实的后盾。

B.“飞过来”从侧面突出了泸定桥的险要，说明红军根本无法通过泸定桥。

C.这个句子写出了敌人的嚣张，他们瞧不起红军，企图借助天险大渡河，阻止红军前进。

D.在敌人看来，在强大的火力封锁下，红军无法到达桥的对岸，除非从空中突然飞降下来。

4、第②③段描写红军攻天险，勇夺泸定桥的战斗场面，采用了写法，这样写的好处是

。(2分)

5、作者为什么要用大量的文字描写泸定桥的“险”和敌人的猖狂?请谈谈自己的理解。(2分)

二、阅读短文，完成练习。(15分)

卢沟桥烽火(节选)

1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国官兵发现了敌情，便大声喝问：“谁?口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当即严词拒绝。

日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。

第二天凌晨，日军向