精品解析：福建省福州一中2023-2024学年高二上学期期末生物试题（原卷版）.docxVIP

第PAGE1页/共NUMPAGES13页

福州一中2023—2024学年第一学期第二学段模块考试

高二生物学科期末考试卷

（完卷75分钟满分100分）

一、选择题（每题2分，共50分）

1.随着生命科学各分支学科的发展，稳态的概念得到了发展，其内涵也不断充实。下列相关叙述错误的是（）

A.不同层次的生命系统都存在着类似于内环境稳态的特性

B.各个层次生命系统的稳态调节都依赖于负反馈调节机制

C.细胞是基本的生命系统，细胞水平存在稳态，分子水平则不存在稳态

D.在群体水平上，种群数量的变化、生态系统的结构和功能等也存在稳态

2.以下有关人体内环境的叙述正确的是（）

A.体液由细胞内液和细胞外液组成，后者占比更大

B.细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴液

C.组织液是体内各种细胞直接生活的环境

D.组织液中大部分物质能够被重新吸收回血浆

3.下表为某患者血浆化验的部分结果，据此分析，其体内最不可能发生的是（）

项目

结果

参考值

单位

葡萄糖

12．28

3．89～6．11

mmol/L

钾

3．22

3．50～5．30

mmol/L

钙

2．81

2．02～2．60

mmol/L

A.会出现肌无力等症状 B.神经细胞膜静息电位的绝对值减小

C.胰岛分泌的激素促进肝细胞合成糖原 D.此患者易产生渴觉

4.过敏性鼻炎患者接触了花粉等过敏原，产生了抗体，进而使机体产生相关过敏症状，作用过程如图所示。目前有一种新的治疗方案——SLIT，该方案的具体操作是将过敏原制成滴剂，让过敏患者在舌下含服，通过逐渐增加过敏原的浓度的方式来对过敏患者进行治疗。下列说法错误的是（）

A.过敏原刺激机体产生抗体的过程属于体液免疫

B.活性介质作用于辅助性T细胞的特异性受体

C.活性介质引发了细胞免疫，对鼻、眼的细胞进行攻击

D.SLIT治疗的原理是避免接触过敏原，减少过敏反应发生

5.排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意。当环境条件适宜时，膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张，产生排尿反射，如图表示排尿的调节过程，下列分析合理的是（）

A.图中a、b所指的部位均为所属神经元的轴突

B.脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径为f→d→c→a→膀胱逼尿肌

C.某位患者神经系统受损，能产生尿意但排尿反射不能完成，其受损部位一定是图中的c

D.正常人排尿过程中，当逼尿肌开始收缩时，会刺激膀胱壁内牵张感受器，由此导致膀胱逼尿肌收缩持续到膀胱内尿液被排空为止，该调控过程为负反馈调节

6.抗利尿激素（肽类激素）的调节示意图如图。下列相关叙述正确的是（）

A.血量随着抗利尿激素的分泌增加而减少

B.下丘脑产生神经冲动传至垂体，垂体产生抗利尿激素

C.抗利尿激素可进入肾小管细胞调控水通道蛋白的表达

D.抗利尿激素分泌的调节是由神经调节和体液调节共同实现的

7.神经环路由多个神经元组成，是感受刺激、传递神经信号、对神经信号进行分析与整合的功能单位。在不同食物供给条件下，线虫吞咽运动的神经环路调节机制如图所示。图中神经元甲是食物感觉神经元，乙、丙是中间神经元，丁是运动神经元。下列叙述错误的是（）

A.两种食物条件下，神经元甲均会释放神经递质改变乙细胞膜的离子通透性

B.当食物充足时，神经环路中的乙和丙通过减弱对甲的兴奋作用来增强吞咽运动

C.据图分析可知，两种食物条件下神经环路中神经元丙释放的神经递质种类不同

D.线虫调节自身吞咽运动的生理过程中存在循环因果关系

8.人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是（）

①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体

②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原

③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程

④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞

⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫

A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤

9.《自然》杂志发表了清华大学研究新发现：脑—脾神经环路直接调控疫苗诱导的抗体免疫应答的相关成果，这类免疫调节机制简称“脑—脾神经轴”，如下图所示。CRH神经元激活可通过垂体-肾上腺轴导致糖皮质激素大量释放，调整机体应激，抑制免疫系统活动。下列说法错误的是（）

A.图中所示的免疫活动包括体液免疫和细胞免疫

B.当应激时间过长或者过于强烈，可能会对机体产生不利影响

C.据图可推测，乙酰胆碱在该免疫调节过程中所起的作用是刺激B细胞增殖分化

D.糖皮质激素可以通过升高血糖保证重要器官能量供应，与肾上腺