第23课《孟子三章：得道多助，失道寡助》说课稿 2024-2025学年统编版语文八年级上册.docx

第23课《孟子三章：得道多助，失道寡助》说课稿2024-2025学年统编版语文八年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

《孟子三章：得道多助，失道寡助》是2024-2025学年统编版语文八年级上册第七单元的一篇课文。本节课主要内容包括孟子的三章经典论述，分别是：“得道多助，失道寡助”、“富而不骄，骄而不富”以及“人皆有不忍人之心”。通过学习这三章内容，使学生理解孟子的仁政思想，培养正确的价值观和道德观念。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过解读《孟子三章》，提高学生理解文言文的能力，学会运用文本中的观点进行论证和表达。

2.思维发展与提升：引导学生分析孟子的仁政思想，培养批判性思维，学会从多角度思考问题。

3.文化传承与理解：使学生了解孟子及其仁政思想在中国传统文化中的地位，增强文化自信。

4.审美鉴赏与创造：感受孟子文章的文学魅力，培养审美情趣，激发学生对优秀传统文化的热爱。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并背诵《孟子三章：得道多助，失道寡助》中的重点句子，掌握课文的基本内容。

②分析孟子仁政思想的核心观点，能够用自己的语言概括和阐述。

2.教学难点

①掌握文言文中生僻字词的读音和含义，提高文言文阅读能力。

②深入理解孟子关于“得道多助，失道寡助”的哲学思想，并将其与现实生活联系起来，培养学生的思辨能力和批判性思维。

③运用课文中的观点，结合自己的思考，撰写一篇简短的文章，表达对孟子仁政思想的理解和感悟。

教学资源

1.软硬件资源

-电脑及投影仪

-白板或黑板

-多媒体设备

2.课程平台

-学校教学管理系统

-电子作业发布平台

3.信息化资源

-统编版语文八年级上册电子教材

-《孟子》相关文本资料

-古文在线翻译工具

4.教学手段

-小组讨论

-角色扮演

-互动问答

-写作练习

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《孟子三章：得道多助，失道寡助》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们听说过‘得道多助，失道寡助’这句话吗？它出自哪里？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于孟子及其思想的图片，让学生初步感受儒家文化的魅力。

-简短介绍孟子的生平和仁政思想的基本概念，为接下来的学习打下基础。

2.《孟子三章》基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解《孟子三章》的基本内容，理解其中的道理。

过程：

-讲解《孟子三章》的定义和背景，介绍每一章的核心观点。

-使用PPT或黑板，详细解释每一章的重点句子和生僻字词。

-通过实例，让学生更好地理解“得道多助，失道寡助”等观点的实际意义。

3.《孟子三章》案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解孟子的仁政思想及其现实意义。

过程：

-选择《孟子》中的具体故事或案例进行分析。

-详细介绍每个案例的背景、内容及其所蕴含的哲理。

-引导学生思考这些案例在现代社会的应用，讨论如何将孟子的思想应用于现实生活中。

-小组讨论：让学生分组讨论孟子仁政思想在现代社会的作用和意义。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和批判性思维。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与《孟子三章》相关的主题进行讨论。

-小组内讨论该主题的理论基础、现实意义以及可能的实践方法。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对孟子仁政思想的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的理论基础、现实意义和实践方法。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调孟子仁政思想的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括《孟子三章》的基本概念、案例分析等。

-强调孟子仁政思想在现实生活和学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于《孟子三章》中某一观点的理解和应用短文，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《孟子》其他章节的经典论述，如《公孙丑章》、《滕文公章》等，让学生进一步了解孟子的思想体系。

-其他儒家经典著作，如《论语》、《大学》、《中庸》等，帮助学生全面了解儒家文化。

-现代关于孟子仁政思想的解读和评论，让学生了解不同学者对孟子思想的研究和见解。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-让学生选择一个感兴趣的孟子观点，深入探究其在现代社会的作用和意义