中学生文学名著之西厢记的读后感.docVIP

中学生文学名著之西厢记的读后感

TOC\o1-2\h\u9795第一章《西厢记》的历史地位与背景简介 1

23516第二章《西厢记》的主要情节与人物关系剖析 1

31463第三章我对《西厢记》中爱情主题的感悟 2

23279第四章《西厢记》的艺术特色赏析 2

19787第五章从《西厢记》看封建礼教的压迫：引用原文为证 3

8462第六章分析《西厢记》人物形象的独特魅力 3

16046第七章《西厢记》对现代社会的启示 4

3778第八章对《西厢记》的总体回顾与总结建议 4

第一章《西厢记》的历史地位与背景简介

《西厢记》在中国文学史上有着举足轻重的地位。它诞生于元代，那个时期社会矛盾复杂，民族压迫严重，汉族文人地位低下。《西厢记》就像是黑暗中的一束光，为人们带来了不一样的文学体验。它改编自唐代元稹的《莺莺传》，但与原著有着很大的不同。在《莺莺传》中，张生最后抛弃了莺莺，是一个悲剧结局，而《西厢记》则把它改写成了大团圆的结局。这反映了当时社会民众对于美好爱情的向往。元代的戏曲文化蓬勃发展，各种杂剧纷纷涌现，《西厢记》在众多作品中脱颖而出，成为了元杂剧的代表作之一。许多文人墨客对它赞赏有加，明代的李贽就称《西厢记》为“天下之至文”。它的出现不仅丰富了元代的戏曲宝库，也对后世的文学创作产生了深远的影响，无论是明清的传奇，还是现代的戏剧、小说创作，都能看到《西厢记》的影子。就拿京剧来说，很多京剧剧目在情节设置、人物塑造等方面都借鉴了《西厢记》的创作手法。例如京剧《红娘》就是以《西厢记》中的红娘为主角，展现了她聪明伶俐、热心助人的形象，这和《西厢记》中红娘的形象一脉相承。

第二章《西厢记》的主要情节与人物关系剖析

《西厢记》的情节十分引人入胜。故事围绕着书生张生、相国小姐崔莺莺和丫鬟红娘展开。张生在普救寺游玩时，偶然见到了美貌的崔莺莺，一见钟情。此时，崔家遭遇孙飞虎兵围普救寺的危机，老夫人许下诺言，谁能退兵就将莺莺许配给他。张生凭借自己的智慧，请来好友白马将军解围。但是老夫人却悔婚，让张生和莺莺以兄妹相称。这可急坏了两人。好在红娘十分机灵，她看穿了张生和莺莺之间的感情，暗中为他们传递书信，牵线搭桥。像“待月西厢下，迎风户半开。隔墙花影动，疑是玉人来。”这句诗就是莺莺给张生的约会暗号。在红娘的帮助下，张生和莺莺私下幽会，私定终身。但他们的事情最终还是被老夫人发觉了，老夫人怒不可遏，想要惩罚他们。这时候人物关系就变得十分紧张了。老夫人作为封建家长，代表着封建礼教的权威，她坚决反对莺莺和张生自由恋爱。而莺莺虽然是相国小姐，但在爱情面前却表现得十分勇敢，敢于反抗母亲的安排。张生也是对莺莺一往情深，在爱情道路上勇往直前。红娘则在他们中间起着关键的作用，她既是莺莺的丫鬟，也是他们爱情的促成者，没有红娘，张生和莺莺很难走到一起。

第三章我对《西厢记》中爱情主题的感悟

《西厢记》中的爱情主题真的很让人感动。在那个封建礼教森严的时代，张生和莺莺的爱情就像是一朵盛开在荆棘中的花朵。他们的爱情是纯粹的，不掺杂任何功利因素。张生对莺莺是一见钟情，而后更是为了爱情不惜一切。莺莺虽然身处深闺，但内心对爱情充满了渴望。她在面对张生的追求时，逐渐放下了自己的矜持，勇敢地去回应。这种爱情跨越了门第的界限，张生只是一个穷书生，而莺莺是相国小姐，在封建等级制度下，他们本不该有交集。可是爱情的力量让他们冲破了这些束缚。而且他们的爱情也不是一帆风顺的，老夫人的阻挠就是他们最大的障碍。但是他们没有放弃，依然坚守着自己的爱情。这让我想起了现代社会中的爱情，虽然没有封建礼教的束缚了，但是很多人在面对爱情的时候，却没有张生和莺莺那样的勇气。有时候，一点小困难就会让两个人分开。而张生和莺莺却能在重重困难下坚持下来，这种对爱情的执着是非常值得我们学习的。就像在现实生活中，也有一些情侣因为家庭的反对而分开，但如果他们能像张生和莺莺一样坚定，或许就会有不一样的结局。

第四章《西厢记》的艺术特色赏析

《西厢记》的艺术特色非常丰富。首先是它的语言，简直美到极致。它的唱词优美典雅，又不失生动活泼。例如“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”这几句词，用自然景色来烘托离别的悲伤情绪，把秋天的景色描写得十分凄美，同时又巧妙地将离人的泪水比作染霜林的颜料，这种比喻非常新颖独特。而且整部作品的语言节奏感很强，读起来朗朗上口。在人物塑造方面也非常成功。张生是一个才华横溢、热情执着的书生形象。他在爱情面前毫不退缩，为了莺莺想尽办法。莺莺则是一个美丽、聪慧、又有些羞涩的女子形象。她的羞涩表现在她对张生的感情总是欲说还休，比如她给张生约会的诗，既想让张生来，又不想表现得太直白。红娘更是一个极具个性的人物，她机智、