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党建工作自查报告参考

党建工作自查背景与目的

党组织建设情况自查

思想政治教育工作开展情况自查

党风廉政建设与反腐败斗争自查

群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育自查

存在问题分析及改进措施

目录

01

党建工作自查背景与目的

新时代党的建设总要求，全面从严治党向基层延伸

党组织在企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层单位中的领导地位和作用日益凸显

党建工作自查是加强基层党组织建设，推动全面从严治党向纵深发展的重要手段

发现问题，及时整改，推动党建工作规范化、科学化

总结经验，推广典型，促进基层党组织建设水平提升

增强党员干部的党性观念和责任意识，提高党组织的凝聚力和战斗力

03

报告范围涵盖本单位党建工作的各个方面，包括思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设等。

01

依据中央和上级党组织关于党建工作的相关文件、会议精神和要求

02

参照党内法规、制度及行业标准，结合本单位实际情况编制

02

党组织建设情况自查

党组织建立健全情况

检查是否按照党章规定建立了党的基层组织，包括党委、党总支、党支部等，并明确各自的职责和任务。

党组织隶属关系是否清晰

梳理各级党组织的隶属关系，确保上下级党组织之间的领导关系明确，工作指导顺畅。

党组织调整或撤销的程序是否规范

对于需要调整或撤销的党组织，检查是否按照相关规定履行了报批手续，确保了组织调整的规范性和合法性。

党员队伍基本情况

统计并分析党员队伍的数量、结构、分布等基本情况，了解党员队伍的整体状况和发展趋势。

党员发展工作规划

结合实际情况，制定切实可行的党员发展工作规划，明确发展目标和措施，确保党员队伍的持续健康发展。

党员教育管理和服务情况

检查党员教育管理工作的落实情况，包括党员培训、思想教育、组织生活等方面，同时了解党组织为党员提供的服务内容和质量。

检查党的组织生活制度是否完善，包括“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度是否得到有效执行。

党的组织生活制度是否健全

评估党的组织生活的质量和效果，了解党员参与组织生活的积极性和满意度，以及组织生活在提高党员素质、促进工作等方面的作用。

党的组织生活质量如何

检查党的组织生活记录是否真实、完整、规范，包括会议记录、活动记录等，确保组织生活记录的准确性和可追溯性。

党的组织生活记录是否规范

03

思想政治教育工作开展情况自查

结合单位实际，制定年度学习计划，明确学习内容、时间和方式等。

学习计划制定

坚持集中学习与个人自学相结合，确保党员干部参与率和覆盖面。

学习组织开展

通过考试、撰写心得体会等方式，检验党员干部学习成果，确保学习效果。

学习效果评估

责任制建立

明确各级党组织和领导干部的意识形态工作责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

工作开展

积极开展意识形态领域形势分析、研判和应对，加强阵地建设和管理，防范化解意识形态领域风险。

监督考核

将意识形态工作纳入党建工作考核体系，作为评价党组织和领导干部工作实绩的重要内容。

加强单位内部宣传栏、文化墙等宣传阵地建设，营造浓厚文化氛围。

宣传阵地建设

文化活动开展

先进典型培树

积极组织开展各类文化活动，丰富党员干部精神文化生活，提升文化素养。

注重发现和培树先进典型，发挥示范引领作用，激励广大党员干部争先创优。

03

02

01

04

党风廉政建设与反腐败斗争自查

已建立完善的党风廉政建设责任制体系，明确各级党组织和领导干部的责任。

责任制体系建立

各级党组织和领导干部已签订党风廉政建设责任书，确保责任到人。

责任书签订情况

定期开展党风廉政建设监督检查和考核，对发现的问题及时整改。

监督检查与考核

“四风”问题整改

针对“四风”问题开展专项整治，已取得明显成效并持续巩固。

作风建设长效机制

已建立作风建设长效机制，推动作风建设常态化、长效化。

监督检查与问责

加强对“四风”问题的监督检查和问责力度，严肃查处违规违纪行为。

05

群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育自查

成立领导小组，制定实施方案，明确责任分工，确保活动有序开展。

活动组织情况

组织党员干部深入学习党的群众路线理论，通过集中学习、个人自学、交流研讨等方式，提高思想认识。

学习教育情况

通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱等方式，广泛征求群众对领导班子和党员干部的意见和建议。

征求意见情况

对照党章和廉政准则，结合征求到的意见和建议，认真查摆领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题。

查摆问题情况

专题党课情况

党委书记带头讲“三严三实”专题党课，其他班子成员也分别在所在支部或联系点讲党课，引导党员干部深刻理解“三严三实”的丰富内涵和实践要求。

组织党员干部围绕“三严三实”要求，结合思想和工作实际，开展深入的学习研讨，交流心得体会