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P高中必修1分子与细胞
第一章走近细胞
章末复习课件
一、细胞是生命活动的基本单位
细胞学说建立过程
建立者:德国的施莱登、施旺。
主要内容:
1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;
2)细胞是一个相对独立_的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;
3)新细胞是由老细胞分裂_产生的。
一、细胞是生命活动的基本单位
细胞学说建立过程
意义:
a.揭示动植物的统一性,阐明了生物界的统一性;
b.标志着生物学的研究进入细胞水平;
c.细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,不仅解释了个体发育,也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔。
一、细胞是生命活动的基本单位
细胞学说建立过程
方法:施莱登和施旺在只是观察了部分动植物的组织的基础上进行统计,
利用_不完全归纳法提出
“一切动植物都是由细胞构成的”,且这一结论是可信(填可信”或不可信)的。
注意:细胞学说强调的是动植物之间的统一性。没
有涉及原核细胞,病毒。也没有涉及差异性。
a.创建了细胞学说
b.提出细胞通过分裂产生新细胞
c.观察到植物的木栓组织由许多小室组成,并把小室称为细胞
d.用自制的显微镜观察到了活细胞
①列文虎克、
②施莱登和施旺③魏尔肖
④罗伯特·胡克
细胞学说建立过程
【活动一:快问快答】
建立过程:
在器官、组织水平上研究生命
⑤维萨里和比夏e.
一、细胞是生命活动的基本单位
生命系统的结构层次
请说出生命系统的结构层次。
细胞组织器官系统个体种群群落
病毒没有细胞结构,不属于(不属于/属于)生命系统的结构层次。
植物无系统这一结构层次
单细胞生物既属于细胞层次,又属于_个体
生态系统
生物圈
层次
一、细胞是生命活动的基本单位
细胞是生命活动的基本单位
请说出生命活动离不开细胞的原因
(1)单细胞生物:依靠单个细胞完成各种生命活动
(2)多细胞生物:依赖各种分化的细胞共同完成复杂的生命活动
(3)病毒:无细胞结构,必须寄生在活细胞中才能生活
二、细胞的多样性和统一性
细胞多样性的体现和原因
(1)具体表现:细胞的形状、大小、种类、结构等方面的差异。
(2)原因
①直接原因:构成细胞的蛋白质分子不同。
②根本原因:DNA的多样性(不同生物间)
及基因的选择表达(同种生物不同细胞间)
①组成;
都以DNA作为遗传物质,共用一套遗传密码
②结构:
都以细胞分裂的方式增殖
③能量:
都有细胞膜、细胞质、核糖体
④增殖:
一般都以ATP作为直接能源物质
⑤遗传:
组成细胞的元素和化合物种类基本相同
二、细胞的多样性和统一性
细胞统一性的体现
真核细胞与原核细胞
根据有无细胞结构,把生物分为细胞生物和非细胞生物。
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞。
二、细胞的多样性和统一性
真核细胞与原核细胞
常见的真核生物和原核生物分别有哪些?
真核生物:动植物、真菌原生生物:单细胞真核生物
原核生物:蓝(蓝细菌)色细(细菌)线(放线菌)支(支原体)毛衣(衣原体)【立克次氏体】
是最小的原核生物,唯一没有细胞壁的原核生物。
支原体
(P12)
F二、细胞的多样性和统一性
真核细胞与原核细胞
蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素,分布在光合片层上,是能进行光合作用的自养生物。
蓝细菌种类:颤蓝细菌、发菜、念珠蓝细菌、色球蓝细菌。
赤潮、水华:当淡水或者海水区域富营养化_时,导致
蓝细菌和绿藻大量繁殖,影响水质和水生生物的生活。
的异养生物。但是也有少量是自养生物,
例如硝化细菌、硫细菌等
细菌主要是营
寄生或者腐生
原核细胞
真核细胞
细胞壁
主要成分是肽聚糖
主要成分是纤维素和果胶(植物细胞)主要成分为几丁质(真菌细胞)
细胞质
只有核糖体
有多种功能复杂的细胞器
DNA的存在形式
DNA裸露,环状,不形成染色
体,存在于拟核中;
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