七年级道德与法治上册 第一单元 相逢是首歌 第1课 我与同伴共成长 第2-3框 建立真挚友谊 男同学女同学说课稿 鲁人版五四制.docx

七年级道德与法治上册第一单元相逢是首歌第1课我与同伴共成长第2-3框建立真挚友谊男同学女同学说课稿鲁人版五四制

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教学内容

教材：鲁人版五四制七年级道德与法治上册

内容：第一单元“相逢是首歌”第1课“我与同伴共成长”第2-3框“建立真挚友谊”，包括男同学和女同学在友谊建立与维护方面的特点、方法与技巧。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的人际交往和社会实践能力，提升其道德修养。通过学习，学生能够认识到友谊的珍贵，学会与异性同学建立真挚友谊，增强团队合作意识，培养尊重差异、平等相待的良好品质，为构建和谐校园和社会奠定基础。

学情分析

七年级学生正处于青春期，生理和心理发展迅速，人际交往需求增强。在知识层面，他们对友谊的认识尚浅，对男女同学间交往的规则和界限理解不足。在能力方面，他们的自我认知和表达能力有待提高，合作与沟通能力尚需培养。在素质方面，部分学生可能存在害羞、内向的性格特点，影响了与异性同学的正常交往。

在教学实际中，学生对于建立真挚友谊的课程内容表现出较高的兴趣，但由于年龄和经验限制，他们在实际操作中可能遇到困难。例如，如何处理与异性同学之间的误会和矛盾，如何在尊重对方的基础上表达自己的情感和观点等。此外，学生的行为习惯对课程学习也有一定影响，如部分学生可能存在过于关注外表、忽视内在品质的现象，这需要教师在教学中加以引导。

针对以上学情，本节课将注重以下方面：首先，通过案例分析和角色扮演，帮助学生理解友谊的内涵和重要性；其次，通过互动讨论和小组活动，提高学生的自我认知和表达能力；最后，通过实际操作和情景模拟，培养学生的合作与沟通能力，引导他们建立健康、和谐的男女同学关系。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有鲁人版五四制七年级道德与法治上册教材，以便课堂阅读和笔记。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表和视频，如描绘男女同学交往的情景短片，以及展示友谊重要性的动画故事。

3.教学工具：准备纸笔、卡片等，用于学生分组讨论和角色扮演活动。

4.教室布置：设置分组讨论区，确保每个小组有足够的空间进行交流，并在教室内布置提示板，用于展示关键信息和讨论要点。

教学过程

一、导入新课

（1）师：同学们，你们有没有觉得，在学校里，与同学们相处的时间比在家里还要多呢？那么，你们是如何看待与同伴相处的呢？

（2）生：我觉得与同伴相处可以学到很多知识，也可以帮助我们成长。

（3）师：非常好，今天我们就来学习第一单元“相逢是首歌”中的第一课“我与同伴共成长”，让我们一起探讨如何与同伴建立真挚的友谊。

二、新课讲授

1.理解友谊的重要性

（1）师：首先，我们来探讨一下友谊的重要性。同学们，你们认为友谊对我们有什么意义呢？

（2）生：友谊可以让我们感受到温暖，帮助我们度过困难，还可以让我们学到很多知识。

（3）师：说得很好。友谊不仅能够让我们感受到快乐，还能在成长过程中给予我们支持和鼓励。接下来，我们通过一个小故事来感受友谊的力量。

（4）师：播放视频《友谊的力量》，让学生观看并分享感受。

2.学习建立真挚友谊的方法

（1）师：那么，我们应该如何与同伴建立真挚的友谊呢？

（2）生：我觉得要真诚待人，关心他人，尊重对方。

（3）师：很好，这些都是建立友谊的重要方法。接下来，我们将通过小组讨论来探讨这些方法的具体应用。

（4）师：将学生分成小组，每组讨论以下问题：

①如何真诚待人？

②如何关心他人？

③如何尊重对方？

④如何处理与异性同学的交往？

（5）师：各小组汇报讨论成果，教师进行点评和总结。

3.学习与异性同学交往的技巧

（1）师：在建立友谊的过程中，与异性同学的交往也是一个重要环节。那么，我们应该如何与异性同学交往呢？

（2）生：我觉得要尊重对方，保持适当的距离，真诚相待。

（3）师：很好，这些都是与异性同学交往的技巧。接下来，我们将通过案例分析来学习这些技巧。

（4）师：播放视频《异性同学交往案例分析》，让学生观看并分析案例。

（5）师：各小组讨论以下问题：

①案例中男女同学交往存在哪些问题？

②我们应该如何改进？

（6）师：各小组汇报讨论成果，教师进行点评和总结。

4.总结全文

（1）师：通过本节课的学习，我们了解到友谊的重要性，以及如何与同伴建立真挚的友谊。同时，我们还学习了与异性同学交往的技巧。

（2）师：希望同学们在今后的学习和生活中，能够运用所学知识，与同伴建立美好的友谊。

三、课堂小结

（1）师：同学们，今天我们学习了如何与同伴建立真挚的友谊，以及与异性同学交往的技巧。希望大家能够将这些知识应用到实际生活中。

（2）师：接下来，让我们进行一个简短的课堂小结。

（3）生：我学会了如何真诚待人，关心他人，尊重对方，以及与异性