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2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题
里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;
3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过
每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能
理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右
这样的题;
4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有
没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方
一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;
5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做
完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,
不能因此慌了手脚,影响下面的答题;
7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查
是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分
析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后
把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,
用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的!
1
人教版四年级数学(下)期末模拟测试题(四)
题号一二三四五六总分
得分
一、填空题。(26分)
1.一个数加上0,得();一个数乘0,得(),0除以一个
非0数,得()。
2.60÷(6+2×3)应先算()法,再算()法,最后算()
法。
3.在◯中填上“”、“”或“=”。
50+4×5◯(50+4)×572-24÷12◯(72-24)÷12
153-46-34◯153-(46+34)540÷9÷5◯540÷(9×5)
4.一个三角形中,∠1=52∠2=54∠3=(),一个等腰三角。。
形中,顶角是82,底角是()度。等腰三角形的周长是36厘米。
,腰是14厘米,底边长是()厘米。
5.39.957精确到百分位是(),“四舍五入”到十分位是(
),保留整数是()。
6.643095400改写成以“万”为单位的数是(),改写成以“
亿”为单位的数是(),省略亿后面的尾数,它的近似数是(
)。
7.先求出中的结果,再根据算式列出综合算式,不用计算。
(1)221×3=208÷16=663+13=
综合算式
8.一个数缩小10倍,又扩大1000倍后是0.4万,原来的数是(
)。
9.在除法里,()不能作除数,()是乘法的逆运算。
二、判断题。(5分)
1.2+12-6和3×5÷5的运算顺序是一样的,都是从左到右。()
2.等腰梯形一定是轴对称图形。()
3.一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变。
()
4.在建筑中人们把房顶支架做成三角形是因为三角形具有稳定性。
()
5.64+58+36=58+(64+36)这是应用了加法交换律。()
三、选择题。(5分)
1.小数部分的最高位是()。
A.千分位B.百分位C.十分位
2.25×46×40-46×(25×40)这是应用了()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律
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