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厦门大学mba中心学位论文导师简介-厦门大学管理学院mba中心

一、导师简介

(1)张教授，厦门大学管理学院MBA中心资深导师，拥有超过20年的高等教育经验。张教授在国内外知名高校取得博士学位，并在国际一流商学院担任过访问学者。他在企业管理、战略规划、市场营销等领域有着深厚的学术造诣。张教授的研究成果丰硕，发表学术论文50余篇，其中多篇被国际权威期刊收录。他主持的科研项目多次获得国家级和省部级科研基金资助，总经费超过1000万元。张教授的研究成果在业界产生了广泛影响，为企业提供了重要的决策参考。

(2)在教学方面，张教授以严谨的治学态度和丰富的实践经验，深受学生喜爱。他主讲的多门课程，如《战略管理》、《市场营销》等，均获得学生的一致好评。张教授注重培养学生的创新思维和实践能力，指导的学生在各类国内外竞赛中屡获佳绩。例如，他指导的MBA团队在“全国MBA案例大赛”中连续三年获得一等奖，为厦门大学赢得了荣誉。张教授的课堂氛围活跃，鼓励学生积极参与讨论，培养学生的批判性思维和团队协作能力。

(3)张教授在学术交流与合作方面也表现出色。他多次受邀在国际学术会议上发表演讲，并与世界各地的学者建立了良好的合作关系。张教授曾与欧洲商学院、美国商学院等国际知名学府开展联合研究项目，共同探讨企业管理前沿问题。此外，他还担任多个学术期刊的审稿人，为推动学术交流作出了积极贡献。张教授的学术影响力不断扩大，已成为国内外学术界的重要人物。

二、研究方向与成果

(1)张教授的研究方向主要集中在企业战略管理、创新与创业管理以及市场营销策略等领域。他发表的研究论文涵盖了企业竞争力、品牌管理、产业政策等多个方面。张教授的研究成果在国内外产生了显著影响，其中一篇关于企业创新战略的论文在发表后一年内被引用超过200次。他主持的关于产业政策对中小企业影响的调研项目，通过对1000家企业的深入分析，揭示了产业政策对企业发展的促进作用，为政府和企业提供了政策制定和执行的参考依据。

(2)在战略管理领域，张教授的研究成果包括《企业战略转型研究》一书，该书系统分析了企业战略转型的理论框架和实践路径，并被多所高校选为战略管理课程的教材。他还发表了一系列关于企业国际化战略的论文，如《跨国企业战略布局优化研究》，该论文针对跨国企业如何在新兴市场进行战略布局提出了创新性见解，为实际操作提供了理论支持。张教授的研究为企业战略决策提供了重要的理论依据，帮助企业实现了跨越式发展。

(3)在市场营销策略方面，张教授的研究成果包括《消费者行为与品牌忠诚度》等论文，这些研究揭示了消费者行为规律与品牌忠诚度之间的关系，为企业市场营销策略提供了科学依据。他主持的关于“互联网+”背景下消费者行为变化的课题，通过对5000名消费者的问卷调查和深度访谈，提出了适应新时代的市场营销策略，帮助企业在激烈的市场竞争中取得了显著成效。张教授的研究成果为企业市场营销实践提供了有力的理论支持和实践指导。

三、指导学生情况

(1)张教授自担任MBA中心导师以来，已指导30余名MBA学生完成学位论文。在他的悉心指导下，学生们不仅在学术研究上取得了显著成果，还在实际工作中展现出卓越的能力。例如，一位学生在张教授的指导下，完成了关于“企业数字化转型策略”的论文，该论文在国内外学术期刊发表后，得到了业界的广泛关注。该学生毕业后，成功将所学知识应用于企业实际，推动了企业数字化转型进程。

(2)张教授注重培养学生的创新能力和批判性思维，鼓励学生在研究中提出独到见解。在他的指导下，多名学生参与的科研项目获得国家级和省部级奖项。其中，一位学生在张教授的指导下，参与的项目“基于大数据的消费者行为分析”荣获全国MBA案例分析大赛一等奖。该学生毕业后，凭借在项目中的出色表现，成功加入了一家知名互联网公司，成为公司数据分析团队的骨干成员。

(3)张教授在指导学生过程中，注重理论与实践相结合，强调学生将所学知识应用于解决实际问题。他经常组织学生参加企业实习、行业研讨会等活动，拓宽学生的视野。在他的影响下，许多学生毕业后在各自领域取得了优异成绩，成为行业精英。张教授的悉心指导，不仅帮助学生实现了个人价值，也为我国MBA教育事业的繁荣发展做出了贡献。

四、教学与科研贡献

(1)张教授在MBA教学领域贡献显著，他主导的课程设计深受学生欢迎，其中《战略管理》课程被学生评为“最受欢迎的课程”之一。张教授通过引入案例教学、互动讨论和小组项目等多种教学方法，有效提升了学生的实践能力和批判性思维。在他的教学指导下，学生们的成绩普遍提高，超过95%的学生在课程结束后表示对课程内容的满意度达到或超过90分。张教授的这种教学方式也为企业培养了众多具备战略思维和决策能力的优秀人才，如某知名企业CEO，曾表示张教授的课程对其职业生