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校长2025年春季开学思政第一课讲话稿
亲爱的同学们、老师们:
大家好!
在这充满希望与活力的2025年春天,我们迎来了崭新的学期,
也在这个美好的时刻齐聚一堂,开启新学期的思政第一课。春节的喜
庆氛围还未完全消散,电影市场的热闹非凡仍历历在目。今年春节档,
多部影片争奇斗艳,预售总票房更是突破了10亿大关。其中,《射
雕英雄传:侠之大者》以其独特的魅力脱颖而出,票房超3亿,领
跑春节档。这部改编自金庸经典武侠小说的电影,不仅为我们带来了
一场视觉的盛宴,更重要的是,它将属于中国人的“侠之大者,为国
为民”的民族精神展现得淋漓尽致。今天,就让我们一同走进这部作
品,探寻其中的侠义精神,思考如何成为一名带侠气的中国少年。
一、小我与大我:胸怀天下,勇担时代使命
“侠之大者,为国为民。”金庸先生笔下的江湖世界,是一个充
满传奇色彩的地方,而在这个世界里,最杰出的英雄人物无不深明大
义,他们将个人的命运与国家、民族的命运紧紧相连,自觉地为群体、
为民族、为大多数人的利益而奋斗,甚至不惜献出自己宝贵的生命。
这些形象,承载着中华民族一种至高无上的人生价值观,他们“可亲
而不可劫,可近而不可迫,可杀而不可辱”,展现出了令人敬仰的风
骨和气节。
在电影《射雕英雄传:侠之大者》中,主人公郭靖就是这样一位
胸怀天下的大侠。他生长在蒙古大漠,但始终没有忘记自己是一个宋
人。当蒙古大军南下,企图侵略宋朝时,郭靖毅然决定回到中原,投
身到保卫祖国的战斗中。他深知,个人的力量是渺小的,但只要每个
人都能为国家、为民族尽一份力,那么汇聚起来的力量就是无穷的。
在襄阳城保卫战中,郭靖带领全城军民奋勇抵抗蒙古大军的进攻,他
的英勇事迹激励着无数人。他用自己的行动诠释了“侠之大者,为国
为民”的真正含义,也让我们明白了,作为新时代的中国少年,我们
应该胸怀天下,勇担时代使命。
我们生活在一个伟大的时代,国家的繁荣昌盛为我们提供了广
阔的发展空间和机遇。然而,我们也面临着诸多挑战和困难,如环境
污染、贫富差距、国际竞争等。这些问题需要我们去面对,去解决。
我们不能只关注自己的个人利益,而应该把自己的命运与国家、民族
的命运紧密联系在一起,树立远大的理想和抱负,为实现中华民族伟
大复兴的中国梦而努力奋斗。只有这样,我们才能成为有担当、有责
任感的新时代中国少年,才能在时代的浪潮中展现出自己的价值和
风采。
二、文化与人生:传承根脉,汲取精神滋养
金庸先生的武侠小说不仅是一部部精彩的文学作品,更是中华
民族传统文化的瑰宝。在他的小说中,蕴含着丰富的中国传统文化元
素,如儒家的仁爱思想、道家的无为思想、墨家的兼爱思想等。这些
思想不仅影响了小说中的人物形象和情节发展,也对我们的人生有
着重要的启示和指导意义。
在电影《射雕英雄传:侠之大者》中,我们可以看到主人公郭靖
深受儒家仁爱思想的影响。他心地善良,乐于助人,对朋友真诚相待,
对敌人宽容大度。他的这种仁爱精神,不仅赢得了人们的尊重和爱戴,
也为他在江湖上树立了良好的口碑。同时,电影中也展现了道家的无
为思想。郭靖在面对困难和挫折时,能够保持冷静,不为外界所干扰,
以一种平和的心态去面对。这种无为而治的思想,让他能够在复杂的
江湖环境中保持清醒的头脑,做出正确的决策。此外,电影中还体现
了墨家的兼爱思想。郭靖在保卫襄阳城的过程中,不仅关心宋朝百姓
的安危,也对蒙古士兵的生命表示尊重。他希望通过自己的努力,能
够实现两国之间的和平共处,让百姓免受战争之苦。
中华民族传统文化是我们的根,是我们的魂。作为新时代的中国
少年,我们应该传承和弘扬中华民族传统文化,从中汲取精神滋养,
不断提升自己的文化素养和道德品质。我们要学习儒家的仁爱思想,
做一个有爱心、有责任感的人;学习道家的无为思想,做一个心态平
和、处事冷静的人;学习墨家的兼爱思想,做一个关心他人、热爱和
平的人。只有这样,我们才能在中华民族传统文化的熏陶下,成长为
有文化、有内涵、有道德的新时代中国少年。
三、行动与实践:知行合一,践行侠义精神
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”侠义精神不仅仅是一种
思想观念,更是一种行动实践。只有将侠义精神落实到实际行动中,
我们才能真正成为一名带侠气的中国少年。
在日常生活中,我们可以从身边的小事做起,践行侠义精神。比
如,我们可以关心帮助身边的同学,当他们遇到困难时,主动伸出援
手;我们可以积极参加社会公益活动,为弱
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