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高一化学优化训练:第三单元化学能与电能的转化.docxVIP

高一化学优化训练:第三单元化学能与电能的转化.docx

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第三单元化学能与电能的转化

5分钟训练(预习类训练,可用于课前)

1。下面几种情况,哪些能够形成原电池()

解析:A因两块电极相同,错误;B因锌电极未跟电解质溶液接触,错误;D项因酒精是非电解质溶液,没有氧化还原反应发生,错误。

答案:C

2。下列关于能量转换的认识中不正确的是()

A.电解水生成氢气和氧气时,电能转化为化学能

B。绿色植物进行光合作用时,太阳能转化为化学能

C.煤燃烧时,化学能主要转化为热能

D。白炽灯工作时,电能全部转化为光能

解析:白炽灯工作时,电能没有全部转化为光能,还转化为热能等。

答案:D

3.原电池产生电流的本质原因是()

A.原电池中溶液能电离出自由移动的离子

B。有导线将两个活动性不同的电极连接

C。正极发生了氧化反应,而负极发生了还原反应

D.两电极上分别进行的氧化还原反应导致有电子的转移

解析:氧化还原反应是原电池产生电流的本质原因.

答案:D

4。氯铝电池是一种新型的燃料电池,电解质溶液是KOH(aq)。试完成下列问题:

(1)通入Cl2(g)的电极是_________极(填“正或“负”)。

(2)通入Al(g)的电极是_________极(填“正或“负).

(3)电子从_________(填“Al”或“Cl2”

解析:

电池中Al与Cl2发生反应:2AlCl3,Al失去电子是负极,Cl2得到电子是正极,电子由Al极流向Cl2极。

答案:(1)正(2)负(3)AlCl2

10分钟训练(强化类训练,可用于课中)

1。下列4个装置中,属于原电池的是()

解析:根据构成原电池的条件判断,A项中两电极活泼性相同,B项中C2H5OH为非电解质,C项中不能形成闭合回路,故都不能构成原电池。正确的是D项.

答案:D

2.下列关于实验现象的描述不正确的是()

A。把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中,铜片表面出现气泡

B。用导线连接锌片、铜片,一起浸在硫酸铜溶液中,铜片表面析出单质铜

C.把铜片插入三氯化铁溶液中,在铜片表面出现一层铁

D。把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,气泡放出速率加快

解析:本题中A项,“把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中”,与铜片、铁片单独放在稀硫酸中是不同的,前者构成了原电池,铜片上的H+获得由铁片传递过来的电子:2H++2e-====H2↑,所以铜片表面出现气泡。对于B项,构成了原电池,溶液中的Cu2+获得由锌片传递过来的电子:Cu2++2e—====Cu,所以铜片表面析出单质铜。B的描述正确.对于C项,铜片插入三氯化铁溶液中,发生的反应是:Cu+2Fe3+====Cu2++2Fe2+并没有单质铁的析出,所以选项C的描述不正确。对于D项,向盛有锌粒和盐酸的试管中,滴入几滴氯化铜溶液,除Zn与盐酸的反应外,又发生反应:Zn+Cu2+====Zn2++Cu置换的Cu与剩余的Zn接触,在盐酸中,构成了原电池,加速了2H++2e—====H2↑反应,可观察到“气泡放出速率加快”,所以选项D的描述也是正确的。我们不但要用通常的化学反应原理去解释一些实验现象,还要学会用原电池原理来分析问题和解决简单的实际问题.

答案:C

3。把A、B、C、D四块金属泡在稀H2SO4中,用导线两两相连可以组成各种原电池。若A、B相连时,A为负极;C、D相连,D上有气泡逸出;A、C相连时,A极减轻;B、D相连,B为正极。则四种金属的活泼性顺序由大到小排列为()

A。A>B>C>DB.A>C>B>D

C.A>C>D>BD。B>D>C>A

解析:通过原电池原理,比较金属活泼性强弱:负极金属活泼性>正极金属活泼性。进一步理解原电池两极的电极反应和电极上所发生的变化。金属组成原电池,相对活泼金属失去电子作负极,相对不活泼金属作正极。负极被氧化质量减轻,正极上发生还原反应,有物质析出,由题意得活泼性:A>B、A>C、C>D、D>B,故正确答案为C.

答案:C

4。普通干电池中装有二氧化锰和其他物质,电池放电时的总反应方程式为:Zn+2MnO2+2====Zn2++Mn2O3+2NH3+H2O,二氧化锰的作用是()

A.和正极作用把碳变成CO2B.把正极附近生成的H2氧化成水

C.电池中发生化学反应的催化剂D。和负极作用,将锌变成锌离子Zn2+

解析:锌锰干电池的负极材料是锌,故负极反应是Zn—2e-====Zn2+。正极导电材料是石墨棒。两极间为MnO2、NH4Cl、ZnCl2的

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