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Unit1Art单元写作深度指导(人教版2019)
(读后续写)
三年考情
解题技巧
2024:新高考I卷II卷:人与社会(打车费)?????
?浙江1月:人与自我(校园话题)
2023??新高考I卷II卷:人与自我(老师帮助作者培养写作兴趣)
?2022新高考I卷II卷;人与自我(鼓励残疾学生参加越野赛跑)
??????浙江1月:人与自我(与队友互助完成任务)
浙江6月:人与社会(参加社区服务)
四步法审题
①审体裁:明确原文的体裁,从而明确续写的体裁
②审时态:确定原文的时态,从而明确续写的时态
③审原文本大意:找出原文本中的六要素(who,when,where,what,how,why),了解大意。
④审所给提示语:仔细研读给的提示语
三步法解题
第一步:理已知信息:主要人物之间的关系、主要人物的性格特点、故事发生的背景和线索等
第二步:判未知走向,分析描写人物的形容词、人物发出的动作、文中的对话等
第三步:斟词酌句,连句成文
①续写内容与所给段落提示语衔接自然;
②充分利用储备的语言知识,根据内容需要慎重选择词汇、语块和句式,尽量使用高级句式,使表达富有感染力;
③续写第二段应该对故事所蕴含的主题进行提炼和升华,以达到画龙点睛之效。
高频写作例句
读后续写素材积累
一、情感心理
(一)喜悦
1.她非常激动,含泪而笑了。________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.他情绪高涨,感觉自己好像站在了世界之巅。_________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.我激动得无法形容。_________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.她喜极而泣。_________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.她欣喜若狂。
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6.她的笑容像花朵一样开放。_____________________________________________________________________
7.她脸上洋溢着灿烂的笑容。_____________________________________________________________________
8.她笑了起来,她的眼睛因兴奋而闪闪发光。_____________________________________________________________________
9.她几乎无法掩饰自己的激动。_____________________________________________________________________
10.他们精神开朗,仿佛站在了世界之巅。_________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.因为那个微笑,我们的心跳跃着,为快乐而跳舞,甜蜜的心充满了我们的身体。_________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)同情
1.我很遗憾得知发生了这一事故。
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