《活动二：介绍教室里人和物的位置》（说课稿）-2024-2025学年数学西师大版一年级上册.docx

《活动二：介绍教室里人和物的位置》（说课稿）-2024-2025学年数学西师大版一年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《活动二：介绍教室里人和物的位置》（说课稿）-2024-2025学年数学西师大版一年级上册。本活动围绕“位置”这一核心概念展开，引导学生通过观察、操作、表达等活动，认识并描述教室里人和物的相对位置关系。与课本相关联，符合一年级学生的认知特点，注重培养学生的空间观念和数学表达能力。

核心素养目标

培养学生对空间与几何的直观感知和抽象能力，通过观察和描述教室里人和物的位置，提升学生的空间观念。发展学生的数学表达能力和合作交流能力，让学生在互动中学会用数学语言描述位置关系。同时，培养学生对数学学习的兴趣和自信，激发学生探索数学奥秘的欲望。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

一年级学生对空间位置有一定的初步认识，能够识别简单的上下、前后、左右等方向。他们可能已经通过日常生活中的经验，如游戏、绘画等活动，对空间关系有了初步的理解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

一年级学生对新鲜事物充满好奇，对周围的环境和物品的位置关系有较强的探索欲望。他们的学习兴趣通常与直观、生动的教学活动相关。在能力方面，学生的观察能力、动手操作能力和初步的数学表达能力正在形成中。学习风格上，学生个体差异较大，有的学生更倾向于动手操作，有的则更喜欢观察和思考。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在描述位置关系时可能遇到困难，如难以准确表达方向和距离，或者混淆空间方位。此外，一年级学生的注意力集中时间较短，可能在课堂上容易分心。在教学过程中，教师需要关注这些挑战，通过多样化的教学方法和活动设计，帮助学生克服困难，提高学习效果。

教学方法与手段

教学方法：

1.演示法：通过实物或教具演示人和物的位置关系，让学生直观感受空间方位。

2.游戏法：设计位置描述游戏，让学生在游戏中学习表达位置关系，提高学习兴趣。

3.小组合作法：分组进行位置描述练习，培养学生合作交流和解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示教室布局图，帮助学生理解和记忆位置关系。

2.视频辅助：播放相关教学视频，丰富学生的感官体验，加深对位置概念的理解。

3.实物操作：使用教具或模型，让学生亲自操作，体验位置变化，增强实践能力。

教学过程设计

【导入环节】

1.情境创设（用时5分钟）

-教师带领学生参观教室，引导学生观察并描述教室的布局。

-提问：“同学们，你们能告诉我我们教室里有哪些物品？它们的位置在哪里？”

2.提出问题（用时2分钟）

-教师提出问题：“如果我们要找一个同学或者一件物品，我们应该怎么描述它的位置呢？”

【讲授新课】

3.空间方位概念讲解（用时10分钟）

-教师讲解上下、前后、左右等基本空间方位概念，结合教具演示。

-引导学生用手指方向，体验并说出自己的位置。

4.位置描述练习（用时10分钟）

-教师出示卡片，上面有不同物品和人物的位置描述，学生根据描述找到对应的物品或人物。

-学生分组进行位置描述练习，每组选出一个代表进行描述。

【巩固练习】

5.小组合作练习（用时10分钟）

-教师给出一个教室布局图，学生分组讨论并描述图中人和物的位置关系。

-各组派代表展示讨论结果，教师点评并纠正错误。

6.课堂游戏（用时5分钟）

-教师组织“位置接力”游戏，学生根据指令找到指定位置，并描述位置关系。

【课堂提问】

7.课堂提问环节（用时5分钟）

-教师提问：“你们觉得描述位置关系有什么用？”

-学生回答，教师总结并强调位置描述在生活中的应用。

【师生互动环节】

8.师生互动（用时10分钟）

-教师提问：“同学们，你们在描述位置关系时遇到过什么困难？”

-学生分享困难，教师提供解决策略。

-教师提问：“你们觉得在描述位置关系时要注意什么？”

-学生回答，教师总结并强调注意事项。

【核心素养拓展】

9.核心素养拓展（用时5分钟）

-教师引导学生思考：“在描述位置关系时，我们如何做到既准确又简洁？”

-学生讨论，教师总结并给出建议。

【总结与作业布置】

10.总结（用时2分钟）

-教师总结本节课所学内容，强调位置描述的重要性。

11.作业布置（用时2分钟）

-教师布置作业：让学生回家后，和父母一起描述家里物品的位置关系。

【用时总计：45分钟】

教学资源拓展

1.拓展资源：

-空间方位的汉字起源：介绍“上、下、前、后、左、右”等汉字的起源和演变，让学生了解汉字文化中的空间概念。

-儿童地图制作：提供简单的地图制作模板，让学生尝试制作个人或家庭的简单地图，练习描述位置关系。

-位置关系的数学游戏：介绍一些与位置关系相关