沪教牛津版小学三年级下册英语精品授课课件 Module 3 unit8第3课时.ppt

Module3MycolourfullifeUnit8Happybirthday!沪教牛津版英语三年级下册

Reviewcakecardnoodlebirthdaydearfortotogetherhowoldwishcutblowblowoutmakeawish第三课时

这是给某人的物品的句型：—Hereisa/an+物品+for+人名/人称代词的宾格形式.—Thankyou.Languagepoints

Hereisagiftforyou.Thankyou.

对他人生日的祝福的句型：—Happybirthdaytosb.—Thankyou.

Happybirthdaytoyou.Thankyou.

询问某人年龄的句型：—Howold+be动词+某人?—某人+be动词+数字(+year(s)old).

Howoldareyou?I’mseven.

LearnthesoundsPresentation

Listenandfollowthetape.

CulturecornerPresentation

1.mouth:________________________2.nose:________________________一、给下列单词按画线部分的发音归类。A.makeB.noodleC.swimD.comeE.lionF.listenACDExercisesBEF

Thisismybirthday_______（蛋糕）.Makea_______（愿望）.3.Let’s_____thecake.4.—________areyou?—Imtenyearsold.cake二、根据中文含义填写英文单词。cutHowoldwish

Summary七彩课堂伴你成长1.学习了下列单词：cake,card,noodle,birthday,dear,for,totogether,howold,wish,makeawish,cut,blow,blowout.2.学习了下列固定搭配：为某人切某物的表达方式：cutsb.sth.=cutsth.forsb.

七彩课堂伴你成长3.学习了下列句型：（1）这是给某人的物品的句型：—Hereisa/an+物品+for+人名/代词宾格形式.—Thankyou.（2）对他人生日的祝福的句型：—Happybirthdaytosb.—Thankyou.

七彩课堂伴你成长（3）询问某人年龄的句型：—Howold+be动词+某人?—某人+be动词+数字(+year(s)old).

Homework1.抄写单词及句型。2.背诵单词和朗读Learnthesounds。