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2025年人教A版高中数学必修第二册同步考点梳理与培优训练第四章数列第3节等比数列的前n项和公式第1课时等比数列的前n项和公式.pptxVIP

2025年人教A版高中数学必修第二册同步考点梳理与培优训练第四章数列第3节等比数列的前n项和公式第1课时等比数列的前n项和公式.pptx

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第四章数列;4.3等比数列

4.3.2等比数列的前n项和公式

第1课时等比数列的前n项和公式;必备知识?探新知;素养目标?定方向;

1.借助教材实例了解等比数列前n项和公式的推导过程.

2.借助教材掌握a1,an,q,n,Sn的关系.

3.掌握等比数列的前n项和公式、性质及其应用.

1.掌握等比数列的前n项和公式与应用.(逻辑推理、数学运算)

2.能运用等比数列的前n项和公式解决一些简单的实际问题.(逻辑推理、数学运算);必备知识?探新知;等比数列的前n项和公式;练一练:已知数列{an}是等比数列,若a1=1,q=2,Sn=31,则n等于()

A.4 B.5

C.6 D.7

[答案]B;等比数列前n项和公式与其公比q的关系;(2)当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1,则数列S1,S2,S3,…,Sn,…的图象是正比例函数y=a1x图象上的一群孤立的点.

练一练:等比数列{an}的前n项和为Sn,点(n,Sn)在函数y=3x+1+m的图象上,则m=________.

[答案]-3

[解析]∵点(n,Sn)在函数y=3x+1+m的图象上,∴Sn=3n+1+m=3×3n+m.又Sn=-Aqn+A,比较可知m=-3.;等比数列前n项和的性质;练一练:已知等比数列{an}的前n项和Sn满足S5=10,S10=40,则S20=()

A.130 B.160

C.390 D.400

[答案]D;[解析]因为等比数列{an}的前n项和Sn满足S5=10,S10=40,

所以S5,S10-S5,S15-S10,S20-S15依然成等比数列,

则S5(S15-S10)=(S10-S5)2,即10(S15-40)=(40-10)2,解得S15=130,

则S5(S20-S15)=(S10-S5)(S15-S10),即10(S20-130)=30×90,解得S20=400,

故选D.;关键能力?攻重难;题|型|探|究;[规律方法]等比数列前n项和运算的技巧

(1)在等比数列的通项公式和前n项和公式中,共涉及五个量:a1,an,n,q,Sn,其中首项a1和公比q为基本量,且“知三求二”,常常列方程组来解答.

(2)对于基本量的计算,列方程组求解是基本方法,通常用约分或两式相除的方法进行消元,有时会用到整体代换.

提醒:两式相除是解决等比数列基本量运算常用的运算技巧.;对点训练?;题型二;[解析](1)因为S4=8,S8-S4=16,S12-S8,S16-S12成等比数列,

所以S12-S8=32,S16-S12=64,S16=S4+(S8-S4)+(S12-S8)+(S16-S12)=8+16+32+64=120.

(2)由题意知;(1)已知等比数列{an},an0,S3=6,a7+a8+a9=24,求S99的值.

(2)一个等比数列的首项为1,项数为偶数,其中奇数项的和为85,偶数项的和为170,求该数列的公比和项数.;题型三;(2023·汕尾高二检测)中国古代数学名著《九章算术》中有这样一个问题:今有牛、马、羊食人苗,苗主责之粟五斗,羊主曰:“我羊食半马”.马主曰:“我马食半牛”.今欲衰偿之,问各出几何?此问题的译文是:今有牛、马、羊吃了别人的禾苗,禾苗主人要求赔偿5斗粟.羊主人说:“我羊所吃的禾苗只有马的一半”.马主人说:“我马所吃的禾苗只有牛的一半”.打算按此比例偿还,他们各偿还多少?该问题中,1斗为10升,则羊主人应偿还多少升粟();[答案]C;易|错|警|示;解得q=1(舍去)或q=-2.

此时,a3=a1q2=2×(-2)2=8.

综上所述,q=1,a3=2或q=-2,a3=8.;课堂检测?固双基;1.等比数列{2n}的前n项和Sn=()

A.2n-1 B.2n-2

C.2n+1-1 D.2n+1-2

[答案]D;[答案]D;3.若等比数列{an}的前n项和Sn=2n-1+a,则a3a5=()

A.4 B.8

C.16 D.32

[答案]C

[解析]S1=1+a,∴a1=a+1,

S2=2+a,a2=1,

S3=4+a,a3=2,;4.(2022·全国乙卷文)已知等比数列{an}的前3项和为168,a2-a5=42,则a6=()

A.14 B.12

C.6 D.3

[答案]D;5.设数列{an}是等比数列,公比为3,前80项和为32,则a2+a4+a6+…+a80=________.

[答案]24;

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