小学语文名家经典诵读孟子二教亦多术素材语文版.docVIP

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2025-02-09 发布于四川
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小学语文名家经典诵读孟子二教亦多术素材语文版.doc

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教亦多术

【原文】

孟子曰：“教亦多术矣。予不屑之训诲也者，是亦训诲之而已矣。”

【译文】

孟子说：“教化也有多种方式方法。我不屑于训诲他，本身就是对他的训诲。”

【读解】

教化有多种方式方法，这是不言而喻的。孟子这里着重谈到的，则是一种独特的方法。不屑之教，是亦教之。其实，我们已经看到过，孔子正是实行这种“不屑之教”的老手。除了《论语?阳货》所记载他对孺悲的看法是典型的“不屑之教”而外，他教化宰予：“朽木不行雕也，粪土之墙不行杇也。于予与何诛？”（《论语?公冶长》）对于宰予这样的人，还有什么好责怪的呢？说没有什么好责怪的，其实正是最严厉的责怪。所以，也是一种“不屑之教”。“不屑之教”的奥妙在于，我之所以不屑于训诲他，是让他羞愧而奋勉向上。因此，不屑于训诲只是不从正面讲道理而已，是从反面激发他的自尊心。想来宰予是惭愧而奋勉向上了的，后来还做了齐国的临淄大夫。看来，儒家先贤教学很是留意教化心理学原理的运用，虽然他们当时并不肯定概括出了这些原理。