九年级语文上册第二单元6乌篷摇梦到春江教案鄂教版.docVIP

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6乌篷摇梦到春江

课文导学

【基础学问及相关背景】

一、字词积累：

濡染：沾染；浸润。

袅娜：形容女子姿态美丽。

飞珠迸玉：形容瀑布像飞迸出来的珠子和玉石，晶莹剔透。

满足：满足；称心；舒适。

无与伦比：没有能比得上的。

浪敛波平：浪头收住了，波涛安静了。形容水面重又安静下来。

钟灵毓秀：指奇妙的自然环境产生优秀人物。

荟萃：（英俊的人物或精致的东西）会集；聚集。

阿谀奉承：迎合别人的意思，说好听的话，恭维人，向人讨好。

趋炎附势：奉承依附有权有势的人。

二、相关背景：

1、关于作者：

叶文玲，1942年11月4日生于浙江省玉环县楚门镇。现为中国作家协会主席团委员，浙江省作家协会主席，浙江省文联副主席，曾为第六、七、八届全国政协委员，现为第九届全国人民代表大会代表。

1958年发表处女作《我和雪梅》，从今走上文坛，后以短篇小说《心香》名闻遐迩。她恪守“美是文学的生命”的宗旨，孜孜于真善美的追求，同时致力于散文创作，收获颇丰。至今已有600多万字三十四本作品集及一部8卷本文集出版。是中国当代文坛极为勤奋，很有影响的作家。

小说《心香》获1980年全国优秀短篇小说奖；《安静的山谷》、《拐角》；中篇小说《小溪九道弯》、《浪漫的黄昏》；散文集《不了情》，单篇作品《乌篷摇梦到春江》、《奇品》、《月之望》、《心系苍穹》、《未园之梦》、《素心长似香山雪》等等，也都分获海内外及省部级各种奖项。1997年个人获浙江省人民政府所颁的“鲁迅文艺奖——突出成就奖”。获纽约国际文化艺术中心所颁的“中国文学创作杰出成就奖”。

2、相关学问：

⑴乌篷船：

船篷漆成黑色，在绍兴方言里叫“乌篷”。乌篷之间透亮的叫“明瓦”，所谓明瓦，是以蚌壳薄片为材料制成的可透光线的小窗篷。有三个这样的小窗篷，就叫“三明瓦船”，有四个就叫“四明瓦船”。

自古至近代，绍兴人“以舟为车，以楫为马”。离家作客、迎亲送礼、春游扫墓、出游名胜、观看社戏……等等皆动用乌篷船。人少，用小画船；人多，用明瓦画舫。

当年孙中山、周恩来、鲁迅泛舟鉴湖，乘坐的就是明瓦画舫。

今日我们乘坐的画舫，就是依据当年的样子复制。它保持了原有的外形风貌，豪华高雅，古色古香；同时，又依据现代游客的需求，使其具有了肯定的现代化功能。

乌篷船有大有小：小乌篷船如同小轿车，一般乘坐3至4人，亦称“水上的士”，雅名叫“小画船”；大乌篷船，相当于豪华大客车，可乘坐二、三十人，雅称“画舫”。

⑵富春江

“天下西湖三十六，就中最好是杭州。”可是，您曾否想过，只要您再向前跨出一步，您肯定会惊喜地发觉，有一条秀绝人寰的富春江，如绿色的飘带索绕倘佯在同样青翠的群山间，她上面缀满了多数眩目的珍宝，让人目不暇接，流连忘返。古往今来，有多少游客为这山光水色所倾倒，留下了多少诗篇，多少画卷，多少喜闻乐见的漂亮传闻……

富春江，全长110公里，一头连着素有“人间天堂”美誉的杭州西湖，一头连着人称“归来不看岳”的安徽黄山。而富春江本身又是那么富有奇妙的魅力，巧夺天工的自然景观和那旷古悠远的历史遗迹缀连成片，相映成辉，有人赞美富春江“揽天下奇景于一身”，这或许有些夸张，但人们称她为中国的黄金旅游线却并非过誉……

富春江分上下两段。从杭州的闻家堰到桐庐为下段，称富春江下游，从桐庐到建德梅城为上段，称富春江上游，也是富春江上最美的一段。两岸青山，山为水铸情，满目青翠；一江春水、水因山溢美，澄如湖海碧如天。富春江有山有水，水中有山，水行山中，山绕水生。群峰拥翠，为旅游风光中少见。富春江以水系为主体，融合众多飞瀑、雄奇岩峰、古老村落缀成一组风光旅游带，可谓“水碧山青画不如”。来这里旅游，既可登山揽胜，又可泛舟荡游。

古人是怎样描绘富春江景色的呢？由浙江人民出版社出版的《富春江名胜诗集》一书中就摘录了自南北朝至清代1500年间的1003人，吟咏富春江山水的诗词就达2000余首。其中南朝吴均的《与宋元思书》日：“风烟俱净，天下共色……奇山异水，天下独绝。”唐朝韦庄称富江“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如”。宋代苏东坡亦誉：“三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。”元代吴桓赞道：“天下佳山水，古今推富春。”可见，富春江“奇山异水，天下独绝”。早已为世人所熟知的胜景了。流贯桐庐境内的富春江山光水色，足以使人沉醉。

富春山水，天下独绝。遥望当年，元代画坛四大家之一的黄公望隐居富春，费时数年绘制了一幅“富春山居图”。这幅历史名作饱经风霜，差一点被当成富人的殉葬品化为灰烬。如今这烧为两段的画卷，分藏在大陆和台湾的博物馆中。

【整体感悟】

一、谋篇立意

作者因为始终对漂亮的富春江有一种神往之情，并做着同样漂亮的梦，才有两次富春江之行，并且留下了充溢诗情画意的美丽篇章。作品以其诗化般的语言不仅向我们展示了作者深厚的语言功底，使我们在阅读和品尝语言的过程中始终