第13课+亚非拉民族独立运动同步练习 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docxVIP

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亚非拉民族独立运动

【基础练习】

知识点一拉丁美洲的民族独立运动

1．（2023高一下·锦州期末）18世纪末19世纪初，拉丁美洲爆发了一场声势浩大的民族独立运动。拉开这一运动序幕的是（）

A．阿根廷的独立 B．巴西的独立

C．墨西哥的独立 D．海地的独立

2．（2024高一下·深圳月考）在19世纪上半叶的拉美独立运动中，有明显进步意义的现象是（）

A．海地独立是由黑人领导的

B．形成了考迪罗的独裁权力

C．一些国家取消了奴隶制以及印第安人的人头税

D．西属殖民地的土生白人成为革命的主要领导者

3．（2023高一下·宜丰开学考）家国情怀源自对自己国家、民族的认同与热爱，他曾经说过：“我比任何人更愿看到美洲形成世界上最伟大的国家，其所以最伟大，不仅由于它的面积和财富，而更由于它的自由与光荣。”这里的“他”指的是（）

A．章西女王 B．玻利瓦尔 C．马克思 D．哥伦布

知识点二亚洲的觉醒

4．（2024·闽侯会考）19世纪70年代，印度全国有61家印度人经营的棉纺织厂，19世纪80年代增至156家。1894年产业工人已达35万人。据此可知，这一时期的印度（）

A．民族危机不断加深 B．独立运动掀起了新高潮

C．民主意识逐步觉醒 D．资本主义得到一定发展

5．（2023高一下·杭州期中）“埃及是埃及人的埃及”“非洲是非洲人的非洲”“中国是中国人的中国”“印度人的印度”等口号的提出表明（）

A．殖民体系的瓦解 B．民族意识的觉醒

C．文化的交流与传播 D．文化的传承与发展

6．（2023高一下·揭阳期末）1905年，印度人民的反英斗争出现新高潮。这一时期以提拉克为首的国大党激进派（）

A．主张进行立宪革命 B．要求推翻封建王朝

C．提出推翻殖民统治 D．领导非暴力不合作运动

知识点三非洲的抗争

7．（2024高一下·沈阳月考）在1882年反抗英国侵略埃及的斗争中，领导埃及军民进行了英勇抵抗的是（）

A．马赫迪 B．阿拉比

C．孟尼利克二世 D．提拉克

8．（2023高一下·常州期末）十九世纪后期反对英国的侵略，提出“埃及是埃及人的埃及”口号的政党是（）

A．独立党 B．华夫脱党 C．民族党 D．祖国党

9．（2022高一下·丘北月考）埃及资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及完全独立的运动，这一运动的结果是（）

A．取消了英国在埃及的特权 B．英国有条件地承认埃及独立

C．埃及争得彻底独立 D．运动遭到英国当局的残暴镇压

【能力提升】

10．（2024高一下·江门期末）1822—1826年，英国向拉美各国提供了10笔贷款，总额标明为2100万英镑，扣除利息后，到达拉美的实际贷款额只有700万英镑。对此，有政治家评论道：“在独立之际，西班牙殖民地摇身变成了某种英国殖民地。”据此可知，当时拉美（）

A．独立运动遭遇失败 B．国民经济快速发展

C．门罗主义影响巨大 D．经济自主面临挑战

11．（2024·广东）1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（）

A．国家认同引发社会变革 B．思想启蒙激发民族意识

C．独立运动摧毁殖民体系 D．革命理念得到广泛传播

12．（2024高一下·大足月考）“考迪罗”是独立后的拉美各国普遍出现的一种政治统治形式，指那些以暴力夺取政权，并以暴力维护其统治的独裁者的专制制度。“考迪罗”一般集军阀、大地主、教主于一身的三元寡头统治，拉美各国独立后，虽然部分“考迪罗”在人民压力下作出了一些改革，但由于其和大庄园主在经济及政治上的垄断密不可分，所以未触及大地产制度，逐渐成为拉美经济发展的主要阻碍之一。这反映了“考迪罗”统治的实质是（）

A．奴隶制下的贵族寡头政治 B．封建地主阶级维护统治的工具

C．资本剥削雇佣劳动的表现 D．殖民者进行政治渗透的代理人

13．（2024高一下·楚雄期末）1906—1911年，伊朗爆发了立宪革命，期间伊朗民主党提出，“我们必须创立一个伊朗的民族主义，如果人们讲不同的语言，信仰不同的神，对我们来说是不要紧的。在我们的观点上，各个种族之间是没有区别的，我们应当只认同一个民族—伊朗民族”。伊朗民主党这一论述（）

A．否定了宗教对伊朗社会的影响 B．提出了民主共和的政治诉求

C．旨在增强伊朗人的国家认同感 D．以反对种族歧视为主要目标

14．（2024高一下·温州期末）欧洲殖民者的文化入侵，表现在印度，