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2025年春新沪粤版物理八年级下册课件 第九章 浮力 第2节 阿基米德原理.pptx

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第九章浮力第2节阿基米德原理八下物理HY

1.知道阿基米德原理.2.会用阿基米德原理进行简单计算.

实验探究:浮力的大小与物体排开液体的多少是否有关?实验过程实验现象实验结论______________________________________________________________________________浮力的大小可能跟物体排开液体的多少有关

教材深挖区别是指物体浸在液体中的体积,是物体自身体积的一部分是指物体所排开的液体的体积,是液体体积的一部分联系一般而言,浸在液体中的物体排开了这一部分液体,因此物体浸在液体中的体积即等于排开液体的体积

1.实验探究:浮力的大小与物体排开液体的重力大小的关系探究目的物体在水中所受浮力的大小与物体排开水的重力的关系

设计实验与制订方案使用弹簧测力计利用称重法测出物体所受的浮力,收集实验中物体排开的水,利用差量法测出物体排开水所受的重力,比较与排的大小关系.实验器材:弹簧测力计、多个大小不同的小石块、细线、溢水杯、小桶、水等

获取与处理信息________________________________________________(1)用细线将小石块挂在弹簧测力计下,测出小石块的重力,如图甲.(2)用弹簧测力计测出空小桶的重力,如图乙.

获取与处理信息(3)将水倒入溢水杯中,使水面恰好到达溢水口,将空小桶放到烧杯的溢水口下,将挂在弹簧测力计下的小石块浸没在溢水杯中(石块不能与溢水杯内壁接触,以免影响弹簧测力计示数),直到溢水口不再有水溢出,记下弹簧测力计的示数,如图丙.(4)小石块浸没在水中时受到的浮力为.

获取与处理信息(5)测出小桶和排开水的总重力,如图丁,则排开的水的重力为.(6)换质量不同的小石块,重复以上步骤,多做几次实验,实验数据如表所示_________________________________________________________________________

分析与论证小石块浸没在水中时受到的浮力等于小石块排开水的重力浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力

实验注意事项(1)往溢水杯中倒水时可多倒一些,使水自动溢出一些(溢出的水不要用小桶接),当水不再流出时,溢水杯就装满了水.(2)将物体放入水中时要轻、要慢,切不可把物体扔入,使水溅出.

实验注意事项(3)为避免因沾水而使测得的石块重力、空小桶重力偏大,本实验应先测石块重力和空小桶重力(此顺序可颠倒),再测小石块浸没在溢水杯中时弹簧测力计的示数及小桶和水的总重力

实验拓展另类阿基米德实验实验器材:如图所示.

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典例1[岳阳中考]如图所示是“探究阿基米德原理”的实验,其步骤如下:

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(3)如图丙,继续让水袋下沉,但未浸没,水袋所受浮力______(选填“变小”“不变”或“变大”).变大[解析]将水袋逐渐浸入水中时,水袋排开的水的体积变大,弹簧测力计的示数逐渐变小,说明水袋受到的浮力变大.

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2.阿基米德原理(1)内容:浸在液体里的物体(包含两种状态:①浸没;②部分浸入)受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力.

(2)公式:

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示数差法压力差法公式法平衡法浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中时弹簧测力计的拉力,即浮力等于物体上、下表面受到的液体的压力差,即根据阿基米德原理计算物体漂浮或悬浮时,由二力平衡条件得浮力等于重力,即计算浮力大小的四种方法

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3.浮力的应用——轮船原理特点应用解法采用空心的办法,增加轮船排开水的体积,轮船航行时处于漂浮状态,因轮船的重力不变,无论轮船是在海里还是在河里,它受到的浮力都不变;满足条件:

原理特点应用解法增大轮船受到的浮力,增大载货量与在河里相比,因为海水密度较大,根据可知,轮船在海里航行时浸在水下的体积较小_________________________________满载排水量:满载时排开水的质量,载货量:满载时货物的质量,

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看山看水独坐听风听雨高眠客去客来日日花开花落年年宁静致远

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