- 1、本文档共47页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第五章一元函数的导数及其应用;5.3导数在研究函数中的应用
5.3.2函数的极值与最大(小)值
第2课时函数的最大(小)值;必备知识?探新知;素养目标?定方向;
1.能利用导数求给定闭区间上不超过三次的多项式函数的最大值、最小值.
2.体会导数与单调性、极值、最大(小)值的关系.
?
1.借助函数图象,直观地理解函数的最大值和最小值的概念.(直观想象)
2.弄清函数最大值、最小值与极大值、极小值的区别与联系.(数学抽象、逻辑推理)
3.会用导数求在给定区间上函数的最大值、最小值.(逻辑推理、数学建模、数学运算);必备知识?探新知;函数的最大值与最小值的再认识;想一想:上述结论还有怎样的内涵?
提示:(1)给定函数的区间必须是闭区间,f(x)在开区间上虽然连续但不能保证有最大值和最小值.
常见的有以下几种情况:如图(1)中的函数y=f(x)在(a,b)上有最大值而无最小值;如图(2)中的函数y=f(x)在(a,b)上有最小值而无最大值;如图(3)中的函数y=f(x)在(a,b)上既无最大值又无最小值;如图(4)中的函数y=f(x)在(a,b)上既有最大值又有最小值.;练一练:如图所示,函数f(x)导函数的图象是一条直线,则()
A.函数f(x)没有最大值也没有最小值
B.函数f(x)有最大值,没有最小值
C.函数f(x)没有最大值,有最小值
D.函数f(x)有最大值也有最小值
[答案]C
[解析]由函数图象可知,函数只有一个极小值点x=1,且函数在此处取得最小值,没有最大值.;2.求函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的最大值与最小值的步骤:
(1)求函数y=f(x)在区间(a,b)上的______;
(2)将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中___
_________是最大值,____________是最小值.;想一想:函数的极值与最值有怎样的区别与联系?
提示:(1)极值是对某一点附近(局部)而言,最值是对函数的整个定义区间[a,b]而言.
(2)在函数的定义区间[a,b]内,极大(小)值可能有多个(或者没有),但最大(小)值只有一个.
(3)函数f(x)的极值点不能是区间的端点,而最值点可以是区间的端点.
(4)对于在闭区间上图象连续不断的函数,函数的最大(小)值必在极大(小)值点或区间端点处取得.;练一练???已知函数f(x)=x3-3x-1,若在区间[-3,2]上,f(x)的最大值为M,最小值为N,则M-N=()
A.20 B.18
C.3 D.0
[答案]A
[解析]由f(x)=x3-3x-1得f′(x)=3x2-3,令f′(x)=0,解得x=±1,
所以x=1,x=-1为函数f(x)的极值点.
因为f(-3)=-19,f(-1)=1,f(1)=-3,f(2)=1,
所以在区间[-3,2]上,M=f(x)max=1,N=f(x)min=-19,故M-N=20.;关键能力?攻重难;1.(1)(2023·临沂高二检测)y=x3+x2-x+1在区间[-2,1]上的最小值为();[答案](1)C;(2)①f′(x)=3x2-3=3(x+1)(x-1),
当x-1或x1时,f′(x)0,当-1x1时,f′(x)0.
所以f(x)的单调递增区间为(-∞,-1)和(1,+∞),递减区间为(-1,1).;[规律方法]求函数最值的四个步骤:第一步求函数的定义域;第二步求f′(x),解方程f′(x)=0;第三步列出关于x,f(x),f′(x)的变化表;第四步求极值、端点值,确定最值.
特别警示:不要忽视将所求极值与区间端点的函数值比较.; (1)函数f(x)=x3-3x2-9x+6在区间[-4,4]上的最大值为()
A.11 B.-70
C.-14 D.21
(2)(2024·白山高二检测)函数y=xlnx的最小值为()
A.-e-1 B.-e;[解析](1)函数f(x)=x3-3x2-9x+6的导数为f′(x)=3x2-6x-9,
令f′(x)=0得x=-1或x=3,
由f(-4)=-70;f(-1)=11;
f(3)=-21;f(4)=-14;
所以函数y=x3-3x2-9x+6在区间[-4,4]上的最大值为11.
(2)因为y=xlnx,定义域是(0,+∞),;题型二;[规律方法]1.由于参数的取值范围不同会导致函数在所给区间上的单调性的变化,从而导致最值的变化,故含参数时,需注意是否分类讨论.
2.已知函数最值求参数,可先求出函数在给定区间上的极值及函数在区间端点处的函数值,通过比较它们的大小,判断出哪个是最大值,哪个是最小值,结合已知求出参数,进而使问题得以解决.; 已知函数f(x)=2ex
您可能关注的文档
- 2025年人教A版高中数学必修第二册同步考点梳理与培优训练第四章数列第3节等比数列的前n项和公式第1课时等比数列的前n项和公式.pptx
- 2025年人教A版高中数学必修第二册同步考点梳理与培优训练第四章数列第3节等比数列的前n项和公式第2课时等比数列习题课.doc
- 2025年人教A版高中数学必修第二册同步考点梳理与培优训练第四章数列第3节等比数列的前n项和公式第2课时等比数列习题课.pptx
- 2025年人教A版高中数学选择性必修第二册同步考点梳理与培优训练第四章数列第2节等差数列的前n项和公式第2课时等差数列前n项和习题课.pptx
- 2025年人教A版高中数学选择性必修第二册同步考点梳理与培优训练第四章数列第3节等比数列的概念第1课时等比数列的概念.pptx
- 2025年人教A版高中数学选择性必修第二册同步考点梳理与培优训练第四章数列第4节数学归纳法.pptx
- 2025年人教A版高中数学选择性必修第二册同步考点梳理与培优训练第四章数列章末整合提升.pptx
- 2025年人教A版高中数学选择性必修第二册同步考点梳理与培优训练第五章一元函数的导数及其应用第1节导数的概念及其意义第1课时变化率问题.pptx
- 2025年人教A版高中数学选择性必修第二册同步考点梳理与培优训练第五章一元函数的导数及其应用第1节导数的概念及其意义第2课时导数的概念及其几何意义.pptx
- 2025年人教A版高中数学选择性必修第二册同步考点梳理与培优训练第五章一元函数的导数及其应用第2节导数的运算第1课时基本初等函数的导数.pptx
- 2025年K树脂K胶行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年半导体控制整流器行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年HUD行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年3D工业相机测量模组行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年3,5-二甲基吡啶行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年3-甲基吡啶行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年IDC行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年半导体封装用引线框架行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年SMC水箱行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
- 2025年4-二甲氨基吡啶行业分析报告及未来五到十年行业发展趋势报告.docx
最近下载
- 构建面向智能化时代的先进存力中心 2024.pdf
- 2023年放射医学技术考试:放射主管技师相关专业知识真题模拟汇编(共759题).doc VIP
- 《ISO IWA 48-2024ESG实施框架》中文版.docx
- 高一政治必修一:重点知识点总结.pdf
- 医院信息科工程师面试题及参考答案结构化面试题.docx VIP
- 2023年湖南省长沙市长培中学小升初英语模拟试卷及答案解析.pdf VIP
- ORTEC高纯锗谱仪技术手册(final).pdf
- third-wave-AdvantEdge实例说明教程文件.doc
- 红色喜庆风优秀员工表彰PPT模板.pptx VIP
- 苏Z01-2002 城市道路标准图集.docx
文档评论(0)