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摘要
师生关系极其重要,良好的师生关系能显著提升教师的教学质量并影响到学生的学习以及身心健康的全面发展。因此,本文通过对某实验小学进行调研,发现该校整体的师生关系氛围呈现出良好态势,表现在学生对教师持有尊崇之心,教师同样关爱呵护着学生。然而不容忽视的是,仍然存在导致师生关系变得紧张的因素。为了尽可能消除这些不利影响,本文给出如下三条建议:首先,教师理应不断更新自身知识结构,紧随时代发展潮流,改革顽固的教学方法;其次,学生们应该学会理解、包容教师,并且对教师充满信心,积极在在校内竭力培养向师感,坚持与教师保持持续且有效的对话和交流;最后,整个社会环境亦应共
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