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2025年春新沪科版数学七年级下册课件 第6章 6.1.1 平方根.pptx

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6.1平方根、立方根

1.平方根;学习目标;某家庭在装修儿童房时需铺地垫10.8m2,刚好用去正方形的地垫30块.你能算出每块地垫的边长是多少吗?;请你说一说解决问题的思路.;(1)若正方形画布的面积如下,请填表:

;根据上述问题的共同点:已知一个数的平方,求这个数.由此我们抽象出下面的概念:;问题1如果一个数的平方等于16,这个数是多少?;一个正数的平方根有两个,并且这两个数是相反数.;1.144的平方根是什么?;通过这些题目的解答,你能发现什么?;平方根的性质:

1.正数有两个平方根,它们互为相反数.

2.0的平方根还是0.

3.负数没有平方根.;例1已知一个正数的两个平方根分别是2a-2和a-4,

则a的值是_____.;这样,正数a的平方根可以用“”来表示.;+1

-1

+2

-2

+3

-3;+1

-1

+2

-2

+3

-3;开平方与平方互为逆运算,根据这种关系,我们可以求出一些数的平方根.;例2求下列各数的平方根:;运用平方运算求一个非负数的平方根是常用的方法,如被开方数是小数,要注意小数点的位置,也可先将小数化为分数,再求它的平方根,如被开方数是带分数,先要把它化为假分数.;我们把正数a的正平方根叫作a的算术平方根.;判断下列说法是否正确.

①25的算术平方根是5.()

②25的平方根是5.()

③5是25的平方根.();例如:16的平方根是4和-4,其中4是16的算术平方根.;算术平方根具有双重非负性;?;例4若|m-1|+=0,求m+n的值.;3.若,则a=;;例5用计算器求下列各式的值(精确到0.01):;2020年12月17日,嫦娥五号返回舱首次完成月球采样任务,返回地球.返回舱返回地球时,是以接近第二宇宙速度v2的速度进入地球大气层的,v2满足以下关系式:v22=2gr(其中,g取9.8m/s2,r取6.4×106m).如何求v2呢?;典例精析;?;2.求下列各数的平方根、算术平方根,并用式子表示:

(1)49;(2)25.;平方根的概念;1.判断下列说法是否正确.;2.已知一个自然数的算术平方根是a,则按从小到大

排该自然数的后一个自然数的算术平方根??()

A.a+1B.

C.a2+1D.;3.分别求64,6.25的平方根,并用式子表示.;

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