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一共有多少(一)北师版数学一年级上册课件25以内数加与减
一只手里有3支,另一只手里有2支。现在手里有几支?新课导入图中的小女孩左手和右手各有几只?
1,2,3,4,5,共有5支。探索新知探究点1加法的意义有几只?说一说,数一数。点数法:12345
探索新知都在干什么?说一说。123吃竹子的有3只。12玩球的有2只。
探索新知有几只?说一说,数一数。接数法:12345共有5只。吃竹子的有3只,在3的基础上继续往下数。
探索新知画图法:共有5只。吃竹子的有3只,玩球的有2只。12345有几只?说一说,数一数。
探索新知小试牛刀源于“”的基础导学练1.填一填。一只手有个气球,另一只手有个气球,1,2,3,,,共有个气球。24553
探索新知2.接着画一画,填一填。有只猫在玩球,只猫在吃鱼,共有只猫。○○○○415
探索新知探究点2认识加号及加法算式的读法你能用算式求出和的总数量吗?3+2=53+2=5
探索新知认一认。3+2=5…加号读作:3加2等于5。我学加法啦!
探索新知加法算式3+2=5表示的是数量是3的物体与数量是2的同类物体合起来后的数量是5。将两部分合起来用“+”表示,解决合起来一共有多少的问题要用加法来计算。
探索新知小试牛刀源于“”的基础导学练1.上面两题,你能列加法算式吗?填一填。3+=+1=加号加号读作:加等于。读作:加等于。......2532545415
探索新知探究点35以内的加法画一画,算一算。1+3=2+=+=424415
探索新知小试牛刀源于“”的基础导学练1.写算式。(答案不唯一)123022132341
当堂练习源于“典中点”的应用提升练1.接着画一画,填一填。○○213224○○○
课堂总结源于“点拨”1.求一共有多少时就是把两部分合起来,这时用加法计算。2.计算加法时可以用点数法、接数法和画图法等来计算。
课后作业作业请完成教材第29页“练一练”第1题。
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。家大谢谢汇报人:
用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲
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