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2010-2023历年浙江省嘉兴市第一中学高三上期期中考试生物卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下列有关变异的说法正确的是
A.染色体上DNA分子中碱基对的替换、缺失、增添属于染色体结构变异
B.染色体畸变、基因突变均可以通过光学显微镜直接观察到
C.非同源染色体之间的片断移接产生的变异为基因重组
D.萌发的种子或幼苗经秋水仙素处理易产生染色体数加倍的变异
2.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是
A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
3.关于动作电位的叙述,错误的是
A.动作电位沿着神经纤维传导时,会随着传导距离的增加而衰减
B.膜电位会因受到特定刺激而变成内正外负
C.动作电位的传导必需依赖于细胞膜对离子通透性的变化
D.复极化过程是指由反极化状态的电位逐渐恢复至极化状态的过程
4.以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料,在神经纤维S处的细胞膜内外放置电极a和b(如下左图),在图中M点给予一次适宜刺激,通过电压表测量神经细胞膜内外电位差(膜内外电位差=膜外电位一膜内电位)。坐标图中符合实验结果的曲线是
A.①
B.②
C.③
D.④
5.下图表示生物新物种形成的基本环节,关于该过程的叙述中,正确的是
A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
B.种群发生基因频率定向改变时,能使基因库发生变化,但不会导致生物进化
C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然会导致生殖隔离
D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
6.下列关于真核细胞细胞器的叙述,错误的是
A.线粒体和叶绿体在结构上均具有双层膜
B.细胞的功能与其细胞器的种类和细胞器在细胞中的分布相适应
C.通过高尔基体的分拣,把加工后的蛋白质都送到细胞外,成为分泌蛋白
D.溶酶体是高尔基体断裂后形成的,其内的水解酶由粗面内质网上的核糖体合成
7.下图表示某家族的遗传系谱,如果图中3号与一正常男子婚配,生下一个患病的男孩,则该遗传病的遗传方式可能是
①常染色体上的显性遗传②常染色体上的隐性遗传③Y染色体上的遗传??④X染色体上的显性遗传
⑤X染色体上的隐性遗传
A.①④
B.②④
C.②⑤
D.③⑤
8.某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其它细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其它细胞的40%,此时的花序细胞
A.主要进行厌氧呼吸、并生成ATP
B.产生的热量远多于其它细胞
C.线粒体基质没有参与需氧呼吸
D.没有进行需氧呼吸第三阶段
9.我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒的核酸的几个重要片段逆转录后插入天花病毒DNA中,形成重组病毒疫苗。该疫苗具有复制能力,可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。该疫苗研制过程中
A.运用了RNA病毒容易突变的能力
B.运用了基因工程手段,使用质粒作为载体
C.通常需要利用动物的细胞培养技术
D.该重组病毒的形成说明艾滋病病毒和天花病毒具有相同的遗传物质
10.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述错误的是
A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用
B.再分化过程从d步骤开始,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难或发芽率低等问题
11.下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法错误的是
A.图1中字母A代表的是腺苷,b、c为高能磷酸键
B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性
D.图1方框部分是RNA结构单位之一
12.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.一般通过改变培养基中的激素种类来影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织,基因型不一定相同
13.下列与动物细胞培养有关的表述中,错误的是
A.需用胰蛋白酶处理组织,但要控制加入的酶量和处理的时间,防止损伤细胞
B.动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术
C.培养液中的二氧化碳含量对维持培养液的pH值有重要作用
D.“细胞在传至10—50代左右时,增殖会逐渐缓慢,以至于完全停止”的主要原因是接触抑制
14.下图表示发生在细菌中的某生理过程,以下相关说法错
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