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微课教学论文开题报告

一、选题背景

随着信息技术的飞速发展，互联网和移动设备的普及，微课作为一种新兴的教学模式逐渐成为教育技术领域的研究热点。微课，即微型课程，是以短小精悍的视频为主要载体，针对某一知识点进行讲解的教学方式。在我国，微课的发展始于21世纪初，经过近几年的推广与实践，已经在基础教育、职业教育和高等教育等领域取得了显著成果。然而，微课教学在实践过程中仍存在诸多问题，如教学内容设计、教学方法选择、教学效果评价等。本课题旨在对微课教学进行深入研究，以期为我国微课教学的改革与发展提供理论支持。

二、选题目的

1.分析微课教学的优势与不足，为优化微课教学提供依据。

2.探讨微课教学的有