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2025-2025学年度菏泽外国语学校高一第一学期第二次月考英语试卷

一、听力理解

(1)听力理解部分旨在考察学生对英语口语的听力理解能力。本部分包含对话和短文听力。对话部分通常涉及日常生活场景，如购物、旅行、学校活动等，旨在考察学生在实际交流中获取信息的能力。例如，在一段关于校园活动的对话中，两位同学讨论了即将到来的学校文化节，包括活动安排、参与方式以及各自的兴趣点。学生需要从对话中捕捉关键信息，如活动日期、时间、地点和具体活动内容。

(2)短文听力部分则可能包括新闻、故事、科普文章等不同类型的材料。这一部分不仅考查学生对具体信息的理解，还要求学生能够理解主旨大意和作者的态度、观点。例如，一篇关于环境保护的科普短文可能介绍了全球变暖的原因、影响以及一些环保措施。学生在听的过程中需要关注文章的结构、论点和论据，并在听完之后回答相关问题，如文章的主要观点是什么，作者对环保的态度如何等。

(3)在听力理解测试中，学生还需注意语音、语调的变化，因为它们往往能够传递说话人的情感和态度。例如，在听一个关于家庭关系的短文时，说话者在描述家庭冲突时的语调可能显得激动，而在描述和解过程时语调则可能变得缓和。学生需要通过这些细微的语音变化来推测说话者的情感状态，从而更好地理解对话或短文的整体内容。此外，听力测试还可能包含填空题、选择题和判断题等不同题型，要求学生在听力的同时进行笔记和思考，以确保对信息的准确把握。

二、阅读理解

(1)阅读理解部分主要考察学生对英语书面材料的理解和分析能力。在这一部分中，学生将面对各种类型的文章，如记叙文、议论文、说明文和描写文等。例如，一篇关于气候变化影响的说明文可能会详细阐述全球变暖的趋势，引用大量数据如全球平均温度上升的幅度、极端天气事件的增加以及海平面上升的速度。文章中可能会提到，根据科学家的预测，如果不采取有效措施，到2050年，全球将有超过10亿人面临饮用水短缺的问题。

(2)议论文则通常探讨社会热点问题，如教育改革、医疗保健、环境保护等。这类文章往往具有明确的立场和论据，作者会通过引用专家观点、统计数据和实际案例来支持自己的观点。例如，一篇关于在线教育的议论文可能会提到，在线教育在疫情期间为学生提供了继续学习的机会，但同时也带来了一些挑战，如网络基础设施不足和师生互动减少。文章可能会引用一份报告，指出在全球范围内，在线教育的普及率从疫情前的10%迅速增长到疫情高峰期的70%。

(3)记叙文则侧重于讲述故事或个人经历，旨在培养学生对细节的关注和情感共鸣。例如，一篇关于社区志愿者活动的记叙文可能会描述一群高中生在周末组织的一次清洁活动。文章中会详细描述活动的准备过程、当天发生的事件以及参与者们的感受。文章可能会提到，在这次活动中，学生们共清理了5吨垃圾，改善了社区的居住环境，同时也培养了团队合作和社区责任感。通过这样的案例，文章鼓励读者思考个人行为对社区的影响。

三、完形填空

(1)完形填空是英语考试中一种常见的题型，它要求考生在理解全文大意的基础上，根据上下文语境和语法知识，从给出的选项中选择最合适的词语或短语来填补文章中的空缺。这类题目不仅考验学生对词汇的掌握程度，还考察其语法运用能力和对文章逻辑关系的理解。例如，在一篇关于环保的文章中，可能会出现如下空缺：“Withtheincreasingawarenessofclimatechange,manycountrieshavebeeninvestingheavilyinrenewableenergysources.Forinstance,Chinahassetatargettoachievecarbonneutralityby2060,aimingtoreduceitscarbonemissionsby65%from2019levels.Tomeetthisgoal,thegovernmenthasallocated$300billionforthedevelopmentofwindandsolarpower,whichaccountsfor20%ofthetotalenergyconsumptioninthecountry.”

(2)完形填空题目通常涉及多种类型的空缺，包括名词、动词、形容词、副词和介词等。这些空缺往往出现在文章的关键位置，对文章的理解至关重要。例如，在一篇关于健康饮食的文章中，可能会有一句：“Recentstudieshaveshownthatconsumingadietrichinfruitsandvegetablescansignificantlyreducetheriskofchronicdiseasessuchasheartdiseaseanddiabetes.Abalanceddiet