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学案3:议论文三段式框架
适用年级:高三英语
建议课时:1课时(45分钟)
核心目标:掌握议论文“引言-主体-结论”三段式结构,确保逻辑清晰、论证完整。
一、学习目标
能区分议论文三部分的核心功能(引言提出观点,主体论证观点,结论总结升华)。
能在主体段中运用“论点+论据+解释”模式展开论证。
能根据题目要求灵活调整段落比例(如“问题解决型”侧重主体段分析)。
二、学习重难点
重点:三段式逻辑框架的搭建与衔接。
难点:主体段论据与论点的紧密关联,避免论证空洞。
三、例题示范与分析
题目1(改编自2023年高考真题):
某英文网站正在讨论“人工智能是否应取代人类工作”,请写一篇议论文,陈述你的观点。
要求:1.观点明确;2.论据充分;3.词数120左右。
正确范文结构分析:
段落内容与功能关键句示
引言段背景引入+明确观点(反对完全取代)WiththeriseofAI,aheateddebatearises...WhileAIboostsefficiency,itshouldnotreplacehumansentirely.
主体段论点1(AI缺乏创造力)+论据(艺术创作需人类情感)+例子(AI画作缺乏灵魂);论点2;论点3Firstly,AIlackscreativity.Forinstance,althoughAIcangeneratepaintings,theyoftenfailtoconveydeepemotions...
结论段总结观点+升华意义(平衡人机协作)Inconclusion,AIshouldassistratherthanreplacehumans,ensuringbothefficiencyandhumanity.
四、知识点讲解
Step1:引言段设计
核心公式:背景句(普遍现象/争议)+观点句(明确立场)。
正误对比:
正确:
TherapiddevelopmentofAIhassparkeddebatesaboutitsroleintheworkplace.IfirmlybelievethatAIshouldcomplementhumanlaborratherthanreplaceit.
错误:(观点模糊)
AIisanewtechnology.Somepeoplelikeit,butothersdon’t.
Step2:主体段展开(PEEL模式)
PEEL结构:
Point(论点):AIcannothandletasksrequiringempathy.
Explanation(解释):Humanworkersunderstandemotionsinfieldslikenursing.
Example(例子):Arobotnursemightmissapatient’shiddenanxiety.
Link(衔接):Thus,AIshouldassisthumansinsteadoftakingover.
Step3:结论段升华
避免简单重复:总结观点后,可提出建议、展望或反思。
Insummary,AI’sroleshouldbelimitedtorepetitivetasks.Onlybyrespectinghumanuniquenesscantechnologytrulybenefitsociety.
五、专项练习
练习1:补全议论文框架(原创):
题目:是否应禁止短视频应用?
引言段(补全观点句):
ShortvideoappslikeTikTokhavegainedmassivepopularity.__________________________.
参考答案:(教师使用时,可以删掉答案)
However,Iarguethattheyshouldberegulatedratherthanbannedcompletely.
练习2:找出主体段逻辑问题(原创,模拟学生习作):
论点:短视频浪费时间。
论据:ManystudentsuseTikTokforhours.
参考答案:(教师使用时,可以删掉答案)
缺乏解释(未说明“浪费时间”的具体后果,如影响学习或健康)。
六、综合训练
写作任务:
某英文报社举办“纸质书vs电子书”讨论,请写一篇议论文:
选择一方观点;
提供至少两个论据支持。
学生任务:
用表格列出三段式提纲(论点、论据、例子);
限时2
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