培训专业任职资格标准 .docx

目录

一、 关于任职资格标准 5

二、 培训专业级别划分及资格条件 6

1. 培训级别划分 6

2. 各级资格条件 6

2.1. 学历及岗位经验要求 6

2.2. 培训项目经验要求 6

三、 行为标准 7

一级（培训助理） 7

1收集培训需求 7

1.1. 培训需求收集 7

1.2. 沟通培训需求 7

知识技能要求： 7

2培训活动前期准备 7

2.1. 物资准备 7

2.2. 培训通知 7

知识技能要求： 8

3执行培训活动 8

3.1. 培训准备 8

3.2. 现场辅助 8

3.3. 训后整理 8

知识技能要求： 8

4培训评估跟进 9

4.1. 课程评估 9

4.2. 项目评估 9

知识技能要求： 9

5培训信息收集/平台维护 9

5.1. 外部信息收集 9

5.2. 信息平台维护 9

知识技能要求： 9

二级（培训专员） 10

1制定培训项目计划 10

1.1. 培训需求分析 10

1.2. 策划培训活动 10

1.3. 撰写执行方案 10

知识技能要求： 10

2培训计划实施 10

2.1. 前期准备 10

2.2. 培训实施 11

2.3. 培训反馈 11

2.4. 预算执行评价 11

知识技能要求： 11

3设计并执行三级评估 11

3.1. 评估方案设计 11

3.2. 评估执行 12

知识技能要求： 12

4协助实施课程开发 12

4.1. 前期准备 12

4.2. 过程支持 12

4.3. 课程试讲及评估 12

知识技能要求： 12

5培训资源管理 13

5.1. 外部资源管理 13

5.2. 内训师管理 13

5.3. 教务资源建设 13

知识技能要求： 13

6知识收集与整理 13

6.1. 案例模板设计 13

6.2. 案例开发 14

6.3. 操作模板开发 14

知识技能要求： 14

三级（培训主管） 15

1建立和优化培训制度流程 15

1.1. 固化项目操作经验 15

1.2. 构建培训流程制度 15

知识技能要求： 15

2制定年度培训计划 15

2.1. 确定培训方向 15

2.2. 制定年度培训计划及预算 15

知识技能要求： 16

3策划/实施培训项目 16

3.1. 项目策划 16

3.2. 项目实施 16

3.3. 项目评估 16

知识技能要求： 16

4组织实施课程开发 16

4.1. 构建课程标准 16

4.2. 实施课程开发 17

4.3. 落地课程开发成果 17

知识技能要求： 17

5培训资源开发 17

5.1. 讲师资源开发 17

5.2. 教学资源开发 17

知识技能要求： 18

6知识管理体系建设 18

6.1. 公司知识体系建设 18

6.2. 案例库建设与管理 18

6.3. 标准作业流程建设 18

知识技能要求： 18

四级（培训专家） 19

1能力规划 19

1.1. 公司核心能力研究 19

1.2. 内部能力传递机制研究 19

知识技能要求： 19

2课程规划与开发 19

2.1. 规划能力体系 19

2.2. 规划核心业务单元课程体系 19

2.3. 组织课程开发项目 20

知识技能要求： 20

3资源规划 20

3.1. 讲师资源规划 20

3.2. 机构战略合作规划 20

知识技能要求： 20

4组织发展与领导力建设 21

4.1. 领导力课程设计及开发 21

4.2. 企业文化课程设计与开发 21

4.3. 商学院及企业大学规划 21

知识技能要求： 21

5知识管理体系规划 21

6.1. 知识体系规划 21

6.2. 知识库管理与优化 21

知识技能要求： 22

四、 胜任能力 23

4.1. 问题分析能力 23

4.2. 策划评估能力 23

4.3. 研究开发能力 23

4.4. 组织协调能力 23

4.5. 资源管理能力 23

五、 培训工具及主要表单 24

5.1. 常用软件 24

5.2. 培训常用管理工具 24

5.3. 培训常用物料 24

二、 培训专业级别划分及资格条件

1. 培训级别划分

等级

含义

达到的专业水平

4级

专家

掌握组织核心能力、课程规划与开发等工具与方法，能够进行能力规划、课程规划与开发、资