巢湖学院本科教学工作合格评估整改总体专项方案_图文.docxVIP

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巢湖学院本科教学工作合格评估整改总体专项方案_图文

一、指导思想与目标

(1)本着深化教育教学改革、提高人才培养质量、促进学院可持续发展的指导思想，巢湖学院本科教学工作合格评估整改工作将以全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务为核心，紧密结合国家高等教育改革发展方向，紧密结合学院实际，以提高人才培养为中心，以提高本科教学质量和教育服务水平为目标。

(2)整体目标为：通过整改，进一步优化人才培养体系，强化实践教学环节，提升教师教学水平和科研能力，完善教学管理机制，增强教育教学资源的保障能力，提高学院整体教学水平和社会服务能力。具体目标包括：一是全面提升人才培养质量，确保毕业生具备扎实的专业知识和良好的综合素质；二是提高教师队伍的整体素质，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍；三是加强教学条件建设，优化教学资源配置，提高教学设施利用率；四是完善教学质量监控体系，建立健全教学质量评估和反馈机制。

(3)在实施过程中，我们将坚持以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的工作方针，以评促学、以评促教、以评促改、以评促建的工作原则，坚持问题导向，突出重点，分阶段、分步骤地推进整改工作。通过整改，力争在评估周期内实现本科教学工作的全面合格，为学院长远发展奠定坚实基础。

二、整改内容与措施

(1)针对专业设置与优化问题，我们将开展专业评估与梳理工作，确保专业设置与经济社会发展需求相匹配。具体措施包括：修订专业培养方案，加强课程体系改革，优化实践教学环节，提高专业课程与行业标准的对接程度。

(2)针对师资队伍建设问题，我们将实施师资提升计划，重点培养中青年教师，提高教师教学水平和科研能力。具体措施有：加强教师培训，优化教师职称评审制度，鼓励教师参与科研项目，提高教师教学成果奖的获奖比例。

(3)针对教学条件保障问题，我们将加大教学设施投入，优化资源配置，提升教学环境。具体措施包括：改善实验室条件，提高教学信息化水平，加强图书资料建设，提高教学资源的开放度和利用率。同时，我们将建立健全教学质量监控体系，加强教学过程管理，确保教学质量的稳步提升。

三、保障措施与实施步骤

(1)成立整改工作领导小组，负责统筹协调整改工作的全面推进。领导小组将定期召开会议，研究解决整改过程中遇到的问题，确保整改工作按计划有序进行。

(2)制定详细的整改工作计划，明确整改任务、责任人和完成时限。计划将细化到每个学期、每个月份，确保各项工作任务按时完成。同时，建立健全整改工作跟踪机制，定期对整改工作进行督促检查。

(3)加强宣传引导，提高全体教职工对整改工作重要性的认识。通过举办专题讲座、研讨会等形式，加强政策解读和培训，确保教职工深刻理解整改工作的目标和要求，积极参与到整改工作中来。同时，鼓励学生参与教学质量评价，形成师生共同参与、共同促进的整改工作格局。